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6人或6人以上心理剧剧本
【答案】以下为满足题目条件的心理剧《宿舍风云》剧本：《宿舍风云》情景梗概：阿牛一向是这个宿舍里的学习佼佼者，元旦前他如愿地获得了奖学金。但他是一个来自农村的、以自我为中心的学生。
剧本：第一幕：大学生活（李心和张强在宿舍里聊天，张强显得有些低落）张强：（低头）我觉得我很失败，我总是比别人差。李心：（安慰）张强，你只是还没找到自己的优点，每个人都有自己的价值。
优秀儿童心理剧剧本 篇1 时间：星期二下午班队课上 地点：教室 人物简介： 四三班班主任刘老师：年轻漂亮，关心学生 辰辰：班中问题学生，父母离异。 点点：中队长 其他学生（杨杨 冰冰 好好等） [幕启：上课***响。
让我们一起来看看吧，下面是我帮大家整理的心理剧《成长心路》剧本，希望大家喜欢。 场景 地点：校园林荫路上 人物：浩 旁白：每个人都有自己的梦想，每个人都希望自己的梦想得到实现。
班长加油！（班长没有听到有人正对他说话） 班长：Sorry，sir.I dont know. [ 随后便坐下了] [下课了，三个人来到班长面前] 纪律委员：（拍着班长的肩膀）老兄，你今天这么总魂不守舍的。
关于人际交往的心理话剧
生命呼叫转移 故事梗概：地震后，女孩慌乱拨母亲的手机，无意中拨错了号，电话接通后，两个人之间的对话，男孩鼓励女孩，男孩的坚强打动了女孩。救援人员来了后，战士们陌生的爱感染了女孩的父母，他们一起去救援。
【答案】以下为满足题目条件的心理剧《宿舍风云》剧本：《宿舍风云》情景梗概：阿牛一向是这个宿舍里的学习佼佼者，元旦前他如愿地获得了奖学金。但他是一个来自农村的、以自我为中心的学生。
《改变坏习惯》，小品，上土豆可以找到的，视频来的，还蛮有趣的，但里面的是讲高中生的荒废学业的情况。《走出现状》心理话剧，讲的是学生迷茫的现状，能够跟学生的心理产生共鸣。
大学校园心理剧剧本《风波 活动目的：体验人物内心感受，强化对人际的敏感性，减少人际冲突，增强交流沟通技巧，培养获取友谊，形成良好人际关系的能力。
咨：如果你的内心确实不想与人交往的话，那么我也不希望你只是做做样子而已，我情愿听你说，你不想做。来：不不不，老师，你误会了。
内容介绍：本剧的主人公周明是一名来自农村的学生，在大学周围学生各式的个性消费现象让他从不能理解到开始动摇，并产生自卑心理，然而同学们无意间发现的一件事让大家彻底地改变了想法，让他们认识到了小草与鲜花一样美丽。
急需一个如何处理办公室人际关系的剧本
1、晨晨（微笑着）：“淡定，淡定，我来拖，不就拖个地嘛！谁拖都一样。 小茜，你以后轮到拖地起早一点不就没事了。”晨晨又面对夏丽（微笑着）：“老大你别这么激动，有话咱们好好说嘛。
2、不能自拔；然而，在你的帮助下，现在我已经逐渐走出了那个巨大的阴影，享受着温暖的阳光，我的心中一片光明，我的生活有了新的开始。
3、邓一在街头上漫无目的地走着，脑海中浮现出两个画面。 办公室里 老师：邓一，班级群就差你一人没入，我也听你室友说了。你有困难可以向学校申请贫困助学金，唉，总之尽快把这些必需品配置好啊。
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