今天给各位分享管理者职业发展的五个阶段的知识，其中也会对管理者的发展前景进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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什么是职业生涯发展的五阶段?
稳定期（31-44岁）：最终职业确定，开始致力于稳定工作。维持阶段。在45-64岁这一长时间内，劳动者一般达到常言所说的功成名就的情景，已不再考虑变换职业工作，只力求维持已取得的成就和社会地位。
这个阶段就是一个人能力成长最快的阶段。主要任务就是选择适合自己的职业，并为职业的发展打下良好的基础，快速提升自己的能力。
萨帕职业发展理论的五个阶段为：成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、衰退阶段。
职业生涯是指一个人一生连续从事和负担的职业、职务、职位的过程。职业生涯不仅仅是职业活动，而且包括与职业有关的行为和态度等内容。美国的一位职业指导专家萨帕（Donald E.Super）把人的职业发展过程分为五个阶段。
萨柏（donald e. super）是美国一位有代表性的职业管理学家。萨柏的职业生涯发展阶段理论是一种纵向职业指导理论，重在对个人的职业倾向和职业选择过程本身进行研究。
职业生涯经历不同的人，往往会经历几个关键的阶段，从而不断发展和成长。以下是职业生涯中的五个主要阶段：探索阶段：这一阶段通常发生在一个人的早期职业生涯中，即在20岁左右。
职业生涯发展的五个阶段是什么?
探索阶段（由15-24岁）择业、初就业。也可分为3个时期。试验期（15-17岁）：综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会，开始进行择业尝试。
萨柏以美国白人作为自己的研究对象，把人的职业生涯划分为五个主要阶段：成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段和衰退阶段。五个阶段：成长期（growth）。
职业生涯经历不同的人，往往会经历几个关键的阶段，从而不断发展和成长。以下是职业生涯中的五个主要阶段：探索阶段：这一阶段通常发生在一个人的早期职业生涯中，即在20岁左右。
美国代表性的职业管理学家萨柏（DonaldE·super）的职业生涯发展理论。他把人生的职业生涯分为五个主要阶段。（一）成长阶段（growthstage），属于认知阶段。（0—14）（二）探索阶段（explorationstage），属于学习打基础阶段。
年舒伯出版职业生涯心理学一书首次使用“职业生涯”的概念。舒伯的生涯发展理论的五个阶段分别是：第一阶段：成长阶段，年龄在14-15岁。第二阶段：探索阶段，年龄在15-24岁。
职业生涯的五个阶段
1、职业生涯发展分为五个阶段：成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、下降阶段。具体特点如下：成长阶段 大体上可以界定在从一个人出生到14岁这一年龄段上。
2、探索阶段（由15-24岁）择业、初就业。也可分为3个时期。试验期（15-17岁）：综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会，开始进行择业尝试。
3、论述萨柏职业生涯规划五阶段的主要任务是成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段等。
4、美国代表性的职业管理学家萨柏（DonaldE·super）的职业生涯发展理论。他把人生的职业生涯分为五个主要阶段。（一）成长阶段（growthstage），属于认知阶段。（0—14）（二）探索阶段（explorationstage），属于学习打基础阶段。
5、舒伯的职业发展理论把人的一生发展分为5个阶段 成长阶段。由出生至14岁，该阶段孩童开始发展自我概念，开始以各种不同的方式来表达自己的需要，且经过对现实世界不断地尝试，修饰他自己的角色。探索阶段。
职业生涯发展的5个阶段
1、职业生涯发展分为五个阶段：成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、下降阶段。具体特点如下：成长阶段 大体上可以界定在从一个人出生到14岁这一年龄段上。
2、探索阶段（由15-24岁）择业、初就业。也可分为3个时期。试验期（15-17岁）：综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会，开始进行择业尝试。
3、萨帕职业发展理论的五个阶段为：成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、衰退阶段。
4、成长阶段（0-14 岁）认同并建立起自我概念，对职业的好奇占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力.探索阶段（15~24 岁）主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业及初步就业。
萨帕职业发展理论的五个阶段
萨帕职业发展理论的五个阶段：成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段。萨帕职业发展论，是指美国心理学家萨帕（D.E.Super）提出的关于人的职业心理与职业行为成熟化过程的理论。
论述萨柏职业生涯规划五阶段的主要任务是成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段等。
成长阶段（0-14 岁）认同并建立起自我概念，对职业的好奇占主导地位，并逐步有意识地培养职业能力.探索阶段（15~24 岁）主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索，完成择业及初步就业。
萨帕提出了人一生的完整的职业发展阶段模式。以年龄为标准，把人的职业生涯发展划分为五个主要的阶段：成长阶段、探索阶段、确立阶段、维持阶段、衰退阶段。
美国的一位职业指导专家萨帕（Donald E.Super）把人的职业发展过程分为五个阶段。
从职业生涯发展理论来看，美国著名的职业指导专家萨帕把人的职业发展过程分为五个阶段。成长期（出生~14岁）：以幻想、兴趣为中心，对自己所理解的职业进行选择和评价。
职业生涯的五个分期
四）维持阶段（maintenacestage），属于升迁和专精阶段。（45—64）（五）衰退阶段（declinestage），属于退休阶段。
择业、初就业。也可分为3个时期。试验期（15-17岁）：综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会，开始进行择业尝试。过渡期（18-21岁）：选择接受专门的专业和职业培训或者查看劳动力市场。
衰退阶段（60岁以后），职业生涯接近尾声或退出工作领域。我国专家也提出与之相似的划分方法，即萌发期、继承期、创造期、成熟期和老年期。职业生涯专指个体职业发展的历程，一般是指一个人终生经历的所有职位的整个历程。
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