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中国职业发展变迁,中国职业发展变迁历程

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题就是关于中国职业发展变迁的问题,于是小编就整理了3个相关介绍中国职业发展变迁的解答,让我们一起看看吧。

  1. 职业会跟随什么的因素的变化而变化?
  2. 从大学生向职业人转变,将面对哪些问题?
  3. 经济社会发展同职业的变化有哪些联系?

职业会跟随什么因素变化而变化?

职业是不断变迁发展的。影响职业变迁发展的因素有多个方面:

1.社会管理的变革

中国职业发展变迁,中国职业发展变迁历程
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新型的社会主义市场经济体制建立我国经济的发展注人了新的生机与活力。许多计划经济时代的职业处于变革之中,如传统的人事管理更新为现代的人力资源管理职业。

2.技术变革

随着先进科学技术的广泛应用.企业生产工艺不断创新,形成了以IT产业为代表的高科技产业,还出现了专业技术人员的职业细化,它标志着我国职业类别又有了新的发展与变迁。随着IT技术的发展,出现了许多新的职业,如网络安全工程师,人工智能工程师。

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大学生向职业人转变,将面对哪些问题?

一、角色转换

(一)毕业前夕的角色转换

学生从年前11月份左右找工作直至第二年6月份毕业离校,这一阶段时间跨度很大。可以说,这一时期毕业生转换角色的重要阶段,学生与用人单位签约的同时,就预示着开始迈开由学生角色向职业角色的第一步。一般来说,这个时候学生大部分的课程已经学完,学校教学***主要是毕业生的实习实践和毕业论文,学生自主支配的时间相对较多。因此,毕业生应该就业协议书签订到毕业离校这段时间,针对性地学习知识培养能力,提前奠定良好心理基础和知识技能基础。

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1.重视毕业实习和毕业设计

学习与未来工作岗位有密切联系的专业知识和专业技能:大学的课程设置总体上偏重于基础知识的学习和基本技能的培养,而不一定涉及特定岗位上所需要的专业知识和技能。毕业实习和毕业设计是毕业生步入职场的一个必要的过渡阶段。对即将毕业的学生来说,通过毕业实习和毕业设计,他们可以将自己所掌握的理论知识运用于实际,这不仅有利于加深对书本知识的理解和巩固,还能够发现不足,对自己的知识结构进行必要的补充和调整,提高观察、分析解决问题的实际工作能力。

2.进行非智力因素技能的训练

提升多方面的能力:大学毕业生智力上的相差并不太大,而非智力方面的技能却是影响毕业生择业、就业和创业的重要因素。毕业生要敢于表现自己,充满[_a***_],在公众面前不缩头缩脑,往往会给人留下良好印象;加强书面表达能力和口头表达能力的培养,善于表现自己,往往会使毕业生在工作中脱颖而出。在与人交往的过程中要诚恳而不谦卑,自尊而不居傲,在与他人竞争中坐到争而不伤团结,赛而不失风格,获胜不忘形,失败不失态等等,往往更能赢得单位和同事的信任和赞誉。

(二)试用期内的角色转换

毕业生参加工作后需要经过一段时间的试用期,考核合格之后才能转为正式人员。在校园期间,大学生学习和生活条件比较优越,空闲时间和自由支配时间比较多,节奏也比较缓和,压力较小;而参加工作后,特别是在试用期内,毕业生往往被安排到条件艰苦的基层去锻炼,而且工作繁忙,经常需要加班加点,属于自己的时间越来越少。在这种情况下,往往会加剧角色冲突,为此,大学毕业生应该加强试用期内的学习和认识,使角色转换顺利实现

经济社会发展同职业的变化有哪些联系?

经济社会发展和职业的变化密切相关。经济发展的不同阶段会导致职业需求的变化,新的职业也会随着科技的进步和社会需求的变化出现。

同时,职业的变化也会影响经济社会的发展,从而推动新的经济增长点,增加就业机会和提高劳动素质

职业的变化还会影响社会结构和人口结构的变化,进而影响到社会的稳定和发展。因此,经济社会发展和职业的变化是相互影响、相互促进的。

到此,以上就是小编对于中国职业发展变迁的问题就介绍到这了,希望介绍关于中国职业发展变迁的3点解答对大家有用。

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