大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于个人职业发展时期的问题，于是小编就整理了3个相关介绍个人职业发展时期的解答，让我们一起看看吧。
生涯具有什么性，它是一个动态的发展历程？
生涯具有独特性,它是一个动态的发展历程。个人在不同的生命阶段中有不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长。
职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。职业生涯是一个动态的过程，它并不包含在职业上成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。 职业生涯就是一个人的职业经历。
个人职业发展目标？
我们自己职业发展目标在自己所从事的行业中树立自己要达到的目标，上升到自己所理想的目标当中去奋斗，可以制定一个短期目标，当你达到你树立的的短期目标时，你会有满满的自豪感，
可以确定中期目标，他就是短期目标的升级版，他需要多个短期目标的完成，一步一步的积累起来的，不是一时就能完成的。
长期发展目标是一个长久的目标，需要前期的基础来完成的，我们要把目标转换为实际相应的方案和措施去完成。
1.确定自己的职业发展目标
设定目标需要与你的专业或爱好，以及你申请的职位相关。 例如，如果你应聘一个市场职位，而市场推广项目通常是市场助理产品经理（或品牌经理）地区办公室主任。你可以谈谈你的长期目标以及在你自己的情况下实现这些目标的努力。 清楚地描述你的目标可以使你更专业，并让面试官认同你的学习和适应能力。
在面试过程中，重点应该放在积累专业经验和你想做什么，而不是晋升的水平。
2.将个人发展目标分解为里程碑
将个别发展目标细分为若干分阶段的次级目标，例如短期（一年）目标、中期（三年）目标和长期（五年以上）目标，以时间作为出发点。 做这种“裁剪”工作的前提是你对自己有透彻的了解和认识。
舒伯的职业发展理论把人的一生发展分为哪几个阶段？
舒伯的职业发展理论把人的一生发展分为5个阶段
1、成长阶段。由出生至14岁，该阶段孩童开始发展自我概念，开始以各种不同的方式来表达自己的需要，且经过对现实世界不断地尝试，修饰他自己的角色。
2、探索阶段。由15岁至24岁，该阶段的青少年，通过学校的活动、社团休闲活动、打零工等机会，对自我能力及角色、职业作了一番探索，因此选择职业时有较大弹性。
3、建立阶段。由25岁至44岁，由于经过上一阶段的尝试，小合适者会谋求变迁或作其他探索。
4、维持阶段。由45岁至65岁，个体仍希望继续维持属于他的工作“位子”，同时会面对新的人员的挑战。
5、衰退阶段。65岁以上，由于生理及心理机能日渐衰退，个体不得不面对现实从积极参与到隐退。
到此，以上就是小编对于个人职业发展时期的问题就介绍到这了，希望介绍关于个人职业发展时期的3点解答对大家有用。
