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网球教练职业发展,网球教练职业发展前景

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题就是关于网球教练职业发展问题,于是小编就整理了4个相关介绍网球教练职业发展的解答,让我们一起看看吧。

  1. 一名优秀的网球教练员要具备哪些能力?
  2. 30岁了可以从事网球教练吗?
  3. 我大四体育网球专业,毕业想从事网球方面的工作,该如何考取网球教练员证?
  4. 我大四体育网球专业,毕业想从事网球方面的工作,该如何考取网球教练员证?

一名优秀的网球教练员要具备哪些能力

网球教练员和其它的教育工作者一样是"人类灵魂的工程师",在培养高水平运动员过程中处于主导地位,国内外无数事例充分证明,运动成绩的提高,是教练员和运动员运用现代科学知识与先进技术手段的体现。教练员的知识水平、训练能力和实践经验的高低对运动员的运动成绩有着直接的影响,本文通过阅读大量的有关文献资料并进行实际的观察与分析,对一位合格的网球教练员应具备的基本素质提出一些观点。

□持续学习——知识在比赛不断更新

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□有所求,斗志,专心,献身精神

□擅长沟通/善于倾听

□愿意做更多

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□博识,打动人心,革新

□无论何时,都全力以赴

□创造性,适应能力

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□正直,值得信任

□积极接纳批评建议

□按规则办事没有大的冲突

1.应具有相当的球感、良好的控球能力,喂球速度、力量和落点都比较合适,掌握各项基本击球技术.

2.应比较透彻地了解击球技术理论、比赛规则、场地等相关知识,对球拍、拍弦、握柄、网球鞋等用品的性能了解清楚。

3.教学内容安排是否严谨、合理、科学,教学任务和目的是否明确,教学计划是否详细、有针对性。

4.除了这些还要良好的管理能力带动能力,并且有清晰的表达能力,模范带头能力等综合素质。

只有这样可以作为一名优秀的网球教练员带出更好的队员。


一名优秀的网球教练员要具备几下能力

1. 丰富网球技术理论知识。优秀的教练员头脑里必备着丰富的理论知识,因为知道了理论知识,在教学和销售中才能流畅自如。

2. 良好的沟通能力。优秀教练员在口才上是不会差于自身技术水平,优秀教练员口才能力往往是一个发光点。

3. 主动学习。优秀教练员并不满足于被动接收的知识,会主动的去寻找自身弱点,学习各个领域的知识武装自己

4. 掌握管理能力。优秀的教练员在各个方面都是优秀的,不单会教还会管理。只会教学是好教练,但成不了一名优秀教练。

5. 敏锐的观察能力。优秀教练员是拥一双有善于发现问题的眼睛,教学上能快速发现问题,并解决问题。

6. 良好的形象。优秀教练员都具备一个干净整洁给人看起来舒服的形象外表。形象是反映人的各个方面,优秀教练在形象上会打理的整洁干净。

7. 强大的自我调节能力。优秀教练员在情绪上会自我调节,控制自己的内心。出现任何情况,都能控制自己的情绪。

8. 强大的责任感。优秀教练对学员、家长做到尽心尽责。意识到自己负责的工作,以如履薄冰,如临深渊的态度对待工作,做到尽心竭力。

 

个人认为,要成为一名优秀教练,首要第一点是要热爱这项运动及具备一定的技术实力,并愿意为这个运动付出自己的精力。第二,要对这项运动有自己深刻的理解并善于学习思考苦于专研。第三,要张弛有度,有足够的包容心和耐心,同时又认真严谨。第四,要有敏锐的观察能力和沟通能力,帮助队员找到自身不足或发现自身特长。第五,要沉着冷静应变迅速。现在市场上的教练非常多,而且很多是专业出身,技术能力都非常出众,他们更多只是为了金钱[_a***_]才选择做教练的。但一名优秀的运动员并不一定能成为优秀的教练员。只有具备以上这些品质,才有可能成为一个优秀的教练员!

30岁了可以从事网球教练吗?

当然可以了。只要你有网球资格证书就能从事网球教练工作。当然你必须通过用人单位的层层选拔,只有通过了才可以呦。

这其中包括你的身体素质和文化素质起到很关键的作用,特别是你的语言组织能力和语言表达能力怎么样也是必须有的。

我大四体育网球专业,毕业想从事网球方面的工作,该如何考取网球教练员证?

首先你需要有一定的网球基础。 然后你需要对网球这项运动有较为深刻的理解和体会。 最后你需要参加一个网球教练培训班,系统学习网球教学方法,学成后会获得培训方颁发的证书。其中以ITF(国际网球联合会)在中国不定期举办教练员培训班,培训合格会发教练员证,最有含金量。

我大四体育网球专业,毕业想从事网球方面的工作,该如何考取网球教练员证?

首先你需要有一定的网球基础。 然后你需要对网球这项运动有较为深刻的理解和体会。 最后你需要参加一个网球教练培训班,系统学习网球教学方法,学成后会获得培训方颁发的证书。其中以ITF(国际网球联合会)在中国不定期举办教练员培训班,培训合格会发教练员证,最有含金量。

到此,以上就是小编对于网球教练职业发展的问题就介绍到这了,希望介绍关于网球教练职业发展的4点解答对大家有用。

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