大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于职业发展的四大特点是的问题,于是小编就整理了2个相关介绍职业发展的四大特点是的解答,让我们一起看看吧。
职业生涯的特点有哪六种?
1、可行性
职业生涯规划必须依据个人实际情况及其所处环境的现实来制定,而不仅仅是一份计划,一些不着边际的幻想。我们所制定的***必须具有可行性,可实施。
比如大学生进行职业生涯规划,要考虑所学的专业或今后从事的职业需要的知识和能力。如果所学非所用,或者不具备理想职业所要求的能力,职业生涯规划就不可行。
2、实时性
适时性,或者是阶段性。职业生涯规划是对未来的职业生涯目标和未来职业行动的预测。因此,各项活动的实施及完成时间,都应该有时间和顺序上的安排,以便作为检查行动的依据。
3、灵活性
灵活性,规划未来的职业生涯目标与行动,涉及很多不确定因素,因此,规划应有弹性。随着外界环境和自身条件的变化,个人应及时调整自己的职业生涯规划方案,以增加其适应性。
4、持续性
持续性,或者称为发展性。 职业生涯目标是人生追求的重要目标,职业生涯规划应贯穿人生发展的每个阶段,通过不断的调整和持续的职业活动安排,最终实现职业生涯目标。
5、独特性
职业生涯的特点是什么?
1、职业生涯是以心理开发、生理开发、智力开发、技能开发、伦理开发等人的潜能开发为基础,以工作内容为确定和变化,工作业绩的评价,工资待遇、职称、职务的变动为标准,以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。
2、职业生涯是人一生中最重要的历程,对人生价值起着决定性作用。
3、职业生涯就是一个动态的过程,是指一个人一生在职业岗位上所度过的、与工作活动相关的连续经历,并不包含在职业上成功与失败或进步快与慢的含义。
也就是说,不论职位高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。
4、职业生涯,是一个人一生的工作经历,特别是职业、职位的变动及工作理想的整个过程。
5、职业生涯管理,就是具体设计及个人合理的职业生涯***。扩展资料:职业生涯规划状况:职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和***,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。1、在职业能力的自我评估上,许多大学生存在高估或低估的倾向,呈现出明显偏差;
2、在职业信息的了解上,大学生们过于关注职业是否符合自身需要,却忽略了职业要求与自身素质的匹配程度;
3、在职业准备的投入上,大多数学生比较被动。内职业生涯和外职业生涯二者的关系:
1、内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提,内职业生涯带动外职业生涯的发展;
2、外职业生涯的因素通常由别人决定、给予,也容易被别人否定、剥夺;内职业生涯的因素由自己探索、获得,并且不随外职业生涯因素的改变而丧失;
职业生涯的特点包括:发展性,阶段性,整合性,终身性,独特性,互动性,职业生涯是一个人一生所有与职业相连的行为与活动以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及职业目标的实现过程。
所谓职生涯,是指人的一生中的职业历程。人的职业生活是人生全部生活的主体,在其生涯中占据核心与关键的位置。人们一生的职业历程,有着种种不同的[_a***_]:有的人从事这种职业,有的人从事那种职业;有的人一生变换多种职业,有的人终身位于一个岗位上;有的人不断追求、事业成功,有的人穷困潦倒、无所作为。造成人们职业生涯的差异,有个人能力、心理、机遇方面的问题,也有社会环境的影响。
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