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你极少拿自己的孩子和其他孩子比较(学习和生活,玩乐),是吗?为什么?
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你好,我是一念。非常高兴能够回答你的问题。我作为一个4岁孩子的父亲,我从来不拿自己家的孩子和其他的孩子比较。
首先,拿别人家孩子的优点对比自己家孩子的缺点,会造成自己孩子的不自信,长久以往她就没动力做任何事情了。因为她觉得无论做什么,总有一个别人家的孩子比她好!
其次,拿自己家孩子的优点对比别人家孩子的缺点也不好!会造成自己孩子价值观的偏差,将来职场,爱情,生活都会受到影响!
我只拿孩子的过去和现在比,让她感受到自己通过努力获得的进步和我们对她的肯定!当然也能让她发现自己的不足!
我很少拿自家孩子和别的孩子比较,可能是因为自己小时候深受其害吧。
小学的时候名列前茅,是他人眼中“别人家的孩子”,后来初中高中成绩一般,每次从学校回来最怕家长亲戚问考了多少分,多少名。
如果考得不好,那一刻,好像在告诉全世界,我是个失败者,尊严尽失,想找个地缝钻进去;而如果哪一次考得好了,父母逢人便说,生怕别人不知道,又难免会不好意思。
上学时被比较成绩,上班了被比较工作单位、工资,有时候特别不喜欢回家。
真正让我对比较认识更深刻,并且坚决不要用在孩子身上的,是做妈妈后发生在同事身上的一件事情。
有一次和同事一起外出吃午餐,看她不开心,就问她怎么了。她叹了一口气,说:“今天联系上了一个小时候的同学,想当年她处处不如我,现在什么都比我强,上的大学比我好,工作单位比我好,找得老公也是比我的好,太不公平啦!”
我听了她的话,竟无言以对。
其实,想说的是:凭什么别人要永远比你差呀!而深层次,看到的是:把喜怒哀乐建立在和别人比较上,是不明智的,比别人好了,你快乐,比别人差了,你不开心,世界上那么多优秀的人,总是有比你过得好的,难道一辈子不高兴吗?
不是极少,而是从不。
为什么?因为我自己也不会去跟别人家的父母作比较。
举个例子吧,我今天刚把买的基金取出来,买基金的心态,就跟你哪孩子要不要拿别人对比的心态一模一样。
我买基金十来年,至今没亏过,每年几乎都有一次能达到止盈,平均下来盈利大概在20%。
怎么做到的?
达到了我预期的买入值,我就入手;达到了预期的抛售值,我就卖出。
我相信还会再涨,但是已经达到了我自己的预期的止盈点,我就满足了。
对于孩子也如此,同龄段的孩子普遍如何我不关心,我只对自己的孩子做出不同阶段的要求。
比如她爱画画,我就关注她在画画方面的成长,没有达到就会找方法,鼓励她进步。
就算比较,也不该当着孩子的面说出来,因为每个孩子的个体差异性不同,会让孩子在比较中失去自信。
家长做法
家长还喜欢拿别人家的孩子作比较:“你看看人家XXX,人家怎么能考一百分,你看看你才考的这点分。你看看人家XXX,人家每天做完作业还帮他爸妈做家务,你再看看你,每天让你做点作业就费死劲了,你能不能跟人家学学啊!”
不比较原因
每个个体都具有差异性,孩子的身心发展速度、水平和方向都有所不同,所以表现在行为上,孩子在各个方面的表现和天赋就会有差异。对于孩子来说,那两个人的统一方面去比较并不公平,有的人可能擅长乱纪运算,而有的人可能就有艺术天赋,所以最好不要比较。
比较后果
家长在无意识地贬低孩子,时间久了,孩子就会产生自我怀疑,是不是自己真的笨?是不是自己真的什么都不如人?就是在家长这种肆无忌惮地释放负面情绪,以打压、否定,甚至辱骂的字眼来攻击孩子的情况下,孩子的自信心自然会逐渐消亡。
去发现孩子的长处,而不是在比较中去揭露孩子的短处。可以发现不足去改正,但拒绝对孩子不足的攻击。
作为两个孩子的父亲,我很少用我的孩子去和其他孩子比较。即便是两个孩子之间,我也很少来比较。原因很简单,与其拿自己的孩子去和其他孩子比较,不如用一些行之有效的方法,提升我孩子的综合素养,让我的孩子全面发展。具体来说,我有以下几点考虑:
1.每一个孩子都是不同的,为什么不承认孩子的个性呢
有的孩子好动,有的孩子好静;有的孩子善于交流,有的孩子善于思考。随着孩子心智逐渐成熟,会发展出不同的[_a***_]。我们总拿自己孩子的弱项去和其他孩子的强项去比较,孩子不开心,家长很焦虑。那我们为什么不去变通一下呢?试想,一个出色的木匠,偏偏让他去写文章,您觉得结果会怎样呢;一个长跑运动员,偏让他去做***剪辑,您觉得他能剪辑得出色吗。无论是成人还是孩子,都有自己的专长。我觉得家长需要做的事情,就是有一双善于发现自己孩子专长的眼睛,为自己孩子的个性化发展搭建平台,创造条件。
2.别人家孩子的成长,源于由别人家的家长培养
我们总是对孩子说:你看别人家的孩子如何如何。作为家长,可曾考虑过,别人家的孩子之所以有您认为好的表现,是因为他家长的培养与您有所区别。一味要求自己的孩子改变,家长却不很好地示范,势必难以取得较好的效果。别人家的孩子学习专注,那可能是因为在他学习的时候,他的家长会为他提供安静的学习环境,而您在孩子学习的时候,不是刷***,就是打电话,要么就是看电视,您孩子的学习思路被打扰了,却得到您一句:你看别人家的孩子学习多专注。试想,他的心里会作何感想。
3.与其揪心比较,不如思考办法
既然差异已经存在,总是焦虑为什么自己家的孩子不如别人家的孩子,不如仔细思考一下,有什么办法适合自己的孩子去缩小差距。当然,这需要家长综合施策。比如,想要孩子写一手漂亮的字,每天硬逼着孩子练习书法的效果,可能收效甚微,这就需要家长要激发孩子对书法的兴趣,引导孩子进行练习,多带孩子看一些碑帖、书法展,等等。而不是对孩子说一句:你要练字儿了。
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