大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于企业大学校长职业发展的问题,于是小编就整理了3个相关介绍企业大学校长职业发展的解答,让我们一起看看吧。
校长应怎样促进教师专业成长?
引领学校的发展方向,指导、鼓励和促进教师专业成长是校长的管理的内容和职责。
教师是学校最重要的人力资源和教育***,是学校发展的重要力量,作为校长必须把促进教师专业成长作为学校管理的重点。
校长在管理工作中促进教师专业成长可以***取以下路径和措施:
一是制定教师专业发展规划。校长应根据学校和教师队伍的现状与实际,依据上级有关政策文件,在调查研究的基础上,制定学校教师专业发展规划,并指导教师个人制定自己的专业成长计划。
二是建立科学的促进机制。校长可以制定促进教师专业成长的系列制度和机制,如学习培训、专家引领、课例研究、磨课赛教、学术交流等多种多样的活动机制,提升教师的专业素质和能力。
三是发挥评价的保障作用。在规范教师专业发展活动的同时,学校必须构建科学的教师专业发展评价的体系和制度,把教师专业发展作为评价教师工作的重要指标和内容,对表现突出、成绩优异的教师给予奖励。形成比、学、赶、帮、超的教师专业发展格局和有利于教师专业成长的氛围。
如果你是校长,你会怎么管理学校?
好的校长要有熟悉的教育理论知识,要掌握学生的心理,有好的办学理念,一切要为了学生,服务于学生,充分懂得教育教学规律。团结好同事共同民生分工管理好学校的各种事务。
***如我是校长,我会做到以下几点:
第一、经济是命脉。我会把有限的教育经费用到校园环境的改善方面,创造一种优雅的书香氛围,至于学校大宗硬件建设,那是教体局装备中心和薄改办的事儿。尽其所能的把钱用到教师身上,劳有所得,决不负实干者,这样既得了民心,又调动了教师工作的积极性。
第二、爱生如子。关爱每一位学生,即便是差生,也应该尊重他们的人格尊严,要求每一位教师对学生充满爱心,不歧视,不体罚,不罚款,让学生在学校里感到如家的温暖,让学生热爱老师,热爱学习,热爱学校,热爱社会,不愿离开我的学校,也防止了学生辍学。培养学生的集体荣誉感和健全的人格,让学生树立成才的信心。
第三、尊重领导。校长接受到的工作指令一般是乡镇中心校领导传达县市教体局的文件精神,不与上级领导对抗,沟通交流,让上级领导对校长放心,对学校关心。
第四、疏通各种社会关系。校长不能埋头苦干于工作一方面,因为学校不是孤立于社会的,她需要家长及多方面的社会人士的关心和爱护,取得各界人士的认可与支持,这样才有利于学校的发展壮大。
第五、校长要耐得住非议和忍受住怨气。人多事杂,作为校长不能没有肚量,用自己的人格魅力赢得身边人的尊重,利国利民利自己。
职业院校校长管理学校工作,做到哪几点才算称职?
一、全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级领导机关的指示和决定,努力按教育规律办学,完成教育任务。
二、设立精干有效的指挥管理机构,建立和健全教职工岗位责任制和学校规章制度,
并检查督促各部门认真执行。领导学校的教育、教学、科研、人事、[_a***_]、总务、校产等行政工作,实行校长统一指挥,分层负责。
三、制定和实施学校的发展规划、任期责任目标和学年、学期***,定期检查执行情况,认真总结经验教训,不断改进工作。
四、主持学校行政会议及校务工作会,统筹安排学校的教育教学和行政工作,结合学校实际,积极开展教育教学等改革活动。
五、依护党组织,积极做好教职工的思想政治工作。组织安排教职工的政治、业务学习及教职工的调配管理,提高教职工的思想文化、业务水平,发挥教职工的主动性、积极性和创造性。
六、负责教职工的聘任考核、奖惩等上作,对学校中层干部提出使用和奖惩建议。
七、坚持勤俭办学方针,努力改善办学条件,审批学校财务开支,管好用好校舍、设备和经费。
八、保障学校教职工行使其职权,在决定同广大教职工切身利益有关的重大问题时应广泛征求意见,坚持民主管理和民主监督。
九、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致相互配合,形成良好的育人环境。
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