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新时代义务教育阶段,教育工作者该怎么做才符合社会要求?
谢邀,首先是热爱并忠诚教育事业,只有热爱才能做好,其二,必须懂得教育教学规律,有扎实的专业知识做后盾,有循序善诱,因材施教的本领。其三,有坚韧不拔,锲而不舍的意志,教育教学工作繁重而杂乱,最易疲劳甚至厌烦。其四,要具备较强的爱心,成为学生爸妈,只有真正爱你的学生,只有博爱,才会赢得学生、家长和社会的尊重和爱戴。其五,坚持教书育人并重,学生学会了做人,也才会有学习好的可能。胡乱一通,不到之处,望兄凉。
21世纪是一个多元化的世纪,以计算机和网络为核心的信息技术异军突起,在社会各个领域广泛应用。作为引导时代新潮流的教育行业,必然首当其冲的受其影响,这就要求每一位教育工作者都要迅速更新自己的教育思想理念,发展现代技术在教学中的应用。
纵观全国的教育改革,正是如火如荼之时:开创校园网站,建立计算机网络教室,网上教学,多媒体课件等等,多种形式齐头并进。在这种探索过程当中,也清楚地让我们看到:现代技术应用于教育是对教育本身一个质的突破。
旧式的教学,课堂是教师的舞台,一本书,一块黑板,一支粉笔,就要“独揽天下”,没有给学生充分自由思考的时间,没有让学生有创新的机会,更不利于挖掘学生的潜能,培养学生的能力,现在我们把它叫做“说教式”、“灌输式”,看来是无可厚非的。
那又是不是说只要在教育中应用现代技术就可以改变这种局面了呢?我认为也不然,光有现代的技术,没有先进的思想同样是不行的。如今,在我们教师队伍中,还存在着这种现象:有教师认为开展信息技术教育占用了教学时间,影响升学率;大部分教师对现代技术的驾驶水平还偏低;有的教师虽然会使用现代技术,但不会处理它与教学之间的关系。
针对这种现象,我们就只有在发展现代教育技术的同时,努力的改革教育思想理念。那要从哪些方面来改革教育思想理念呢?我认为:
一、教育观念的转变 要发展现代教育技术,首先广大的教育工作者就必须有一个明确的认识:“什么是现代教育技术?为什么要发展?以及怎样发展的问题?”我们要加强这方面的理论学习,明确现代技术在教育中发挥的重要作用,同时,也要不断完善自身素质,使自己能游刃自如的操纵各种现代化教育手段。
二、教学方法的改革
1.激发学生的学习兴趣 学生的学习态度有两种:主动的学习和被动学习,一个乐意学习的人,肯定要比一个免为其学的人要学得更好,要让学生由“强学”变为“爱学”,这就需要充分抓住小学生的心理特点,创设他们喜爱的事物与情境。例如:小学数学在所有学科中,它是最抽象化,概念化的一门学科,模糊的数字概念,枯燥的定义定律,不适合小学生的特性,如果我们能将这些数字的定义、定律等转变成生活中生动、鲜明的形象,必然会激发学生的兴趣。我觉得:教师在设计教学方法的时候,一定要考虑到这一点,让学生在轻松的氛围中愉快的学习。
我们明确进入新时代,为了适应新时代的新要求,我们教育工作者怎么做才能满足新时代的要求呢?我想必须[_a***_]新时代的特点,明确新时代教育必须具备哪些特性,我们教育工作者才可以夯实基础的同时,因材施教对症下药,达到为新时代培养新人的战略目标。
那么新时代有什么特点呢?以我自己浅陋的认识有以下几点。
二,生产国际化消费国际化成为历史必然。
三,互联互通民心相通成为国家发展重要前提
五,爱好和平发展抑制战争能力成为我们坚定信念。
六,人不仅是社会发展可利用的工具,更是社会发展的终极目标。
我认为为了适应新时代的特点,新时代义务教育教育必须具备以下几个特性:
一,普及科学技术研究意识,努力提高全民族的科学技术水平,真正树立科学技术是第一生产力的思想。
谢谢邀请,首先新时代的义务教育,个人感觉体现几点,1,义务教育本质是国家对教育的扶持工作,国家授予教育工作者权利,教育工作者有义务配合社会和学校来实现义务教育这个目标。2,新时代赋予教育更多的意义和挑战3,新时代的教育有更多的需求和对教育工作者的期待。那么通过以上的了解,我觉得教育工作者要想做好,首先你得有对待教育的神圣使命感,其次你必须热爱这份事业,无私奉献的精神还是要提倡的,再者教育工作者作为连接教育目标和被教育对象的关系纽带,要发挥积极作用,正确的人生观价值观的传递,能帮助孩子们树立正确的目标,帮助社会教育出更多优良的建设者,同时通过自己平时教育工作中发现问题,解决问题。平衡教育关系中的一些矛盾。对于在教育工作中出现的错误疏漏,深刻反省。需要说明的是,所有的教育工作者在你教育的孩子心目中是很神圣的,希望教育工作者能对得起这份树立的神圣,不要为了利益,为了私自思想,为了一时的个人需求,破坏了整个事业的神圣。同时也呼吁社会,管理机构对工作者进行监督,当有一天出现教育了好多年的学生回来找你不是报恩而是报仇的时候,你作为第一现场的教育工作者应该反省自己了。当有一天,你的学子们光彩夺目的时候相信你的心里也是很有自豪感的!
这个问题提的有水平。虽然句子不够通畅,但我还是看得懂的。看完题目我又笑了,你看看,这肯定是一个学生家长提出的问题,说出了家长的心声。下面我就以一个教师的身份回答你这个问题。
首先回答第一个问题 :教师怎样符合社会的要求。作为一个老师,要有时代精神,有社会主义道德,具有较高的知识储备能力,熟悉掌握自己所任学科的知识结构,有较高的教学能力,较高的业务水平,能熟练运用多媒体教学,具有较好的沟通能力,言行一致,做学生的表率,热爱本职工作,具有奉献精神,严于律己,宽以待人。
第二个问题是怎么适合家长的心思,也就是教师怎么做,家长才高兴。我说的对吧?。如果教师做到我前面所说的那些,你作为家长的还有啥不高兴的?但是,孩子的成长并不只是老师的责任,是需要家长的支持呀!如果家庭教育缺失,只靠老师的教育,是很难达到教育的最佳效果。如果你的孩子没有养成好的习惯,在学校不认真学习,成绩自然不好,你家长能高兴吗?什么事情都要一分为二的看,不要孩子成绩不好,就把责任都推給老师。家长要想想,你尽到家长的责任没有?
第三个问题,孩子的成长问题。这个问题好回答,如果家庭教育,学校教育,社会教育都很到位,你还愁孩子的成长吗?就在前几天,一个老师因为教育一个语文打三分的孩子,被学生家长打坏住进医院,你说这个孩子能有好的成长吗?有三分的家长,一定会有三分的学生啊!
篇幅关系,不再赘述。没有说明白的地方留给教师,学生家长思考吧!
(最后请大家多关注,原创不易呀)
入警一周年文案?
一年前,我踏入警察队伍,义无反顾地守护着社会的安宁与公正。一周年的今天,回顾过去的岁月,我感慨万分。在这一年里,我经历了无数的挑战与考验,但我从未退缩。
我以坚定的信念和无私的奉献,履行着维护法律和秩序的职责。感谢所有支持和信任我的人,我将继续努力,为社会的和谐与安全而奋斗!
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