大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于职业学校和小学的发展前景的问题,于是小编就整理了2个相关介绍职业学校和小学的发展前景的解答,让我们一起看看吧。
在职业学校上学的前景怎么样?
这个要看你选择的专业和个人能力。考上职高虽然比本科差,但不要气馁,利用大学3年的时候好好锻炼自己的能力。我觉得会做事的人脸皮得厚,为人处事得会,做事要坚持,方向要对........
因材施教,适合自己就是最好的。拥有一技之长是立足社会的根本,成为行家里手和能工巧匠是职业学校人才的培养方向,技能人才的价值在未来的社会发展中将会越来越凸显,前景自然会越来越美好!
前景也不错啊!重要的是学到技术,能够有效的使用技术,并且愿意去钻研技术。
未来中国是越来越在乎技术创新了,所以如果有自己喜欢的技术,那么就脚踏实地的去学习,未来可期。
一切都在美好的当下,把握现在好好去学习,相信自己,你一定可以做得很好的。
不管在哪里,只要自己努力,是金子总会发光。但在我的印象中,在职业学校上学的学生基本上在初中的成绩非常差,也就是所谓的学渣,到了学校后整天上网玩游戏,打架抽烟喝酒比比皆是,出来后大部分都成为普通的打工仔,只有个别成绩差情商高的人能混出个样来。总之,在职业学校上学无所谓前景不前景的,只是小孩没考上高中找个地方混几年而已。
高职要比本科大学好就业,高职也是大学的一个序列,属于高等教育,相比大学来说好处还是挺明显的。
高考上大学已经是成为人们固定思维了,但是从2000年高考改革扩招以来,大学越来越多,随之大学生也越来越多,到2008年时候全国应届毕业大学生已经达到1800多万,已经出现供大于求的现象了,很多普通本科毕业生找不到工作,面临毕业既失业的现象。
而高职从2003年才开始改革设置,经过十几年的发展,已经成为了一个新的高等教育高中生高考发挥失常或者不愿意复习的,可以报考高职院校,上学过程中能学到一个行业的知识和技术。并且高职院校和企业联系紧密,得到当地***的大力扶持,毕业既就业!
大学本科接受的仍然是传统的素质教育和知识教育,没有接触技能教育。与就业岗位不对接,毕业后不能立刻参加生产,还需要继续学习岗位技能。
高职学生在学校时候既学习专业知识,又学习专业技能,所学与就业岗位技能一致,毕业后就可以直接参加生产,不需要再培训。并且还学习这个行业的专业知识,跟本科一样,能掌握行业理论,高职生教育属于理论与实践相结合。
所以如果你是企业老板或者是人力资源[_a***_]人,你会招聘那一类毕业生?
高职还有很多好处,比如:
1.上学比本科少一年,三年就可以毕业。并且谈对象成功率好,毕业就解决单身。
2.上学第三年可以去企业实习半年,并且带薪实习。我们学校酒店管理专业,实习一月2500元。
在未来几年内,是幼儿编制好,还是小学编制好,哪个前景较好一点?
幼儿编制和小学编制哪个好,这个看各人侧重哪方面。就莲子老师了解的现状而言,我认为应该是小学编制要稍好一点,理由如下:
1、从教育性质看
现在进行事业单位改革,实行事业单位分类,把事业划分为公益一类,公益二类和非公益类。幼儿教育它是属于事业单位,但是属于非义务教育阶段。因此,它只能划为公益二类。而小学它是属于义务教育阶段,是划分为公益一类的。
2、从待遇看
事业单位分类之后,公益一类单位的职工基础工资和绩效工资均由财政完全承担,而公益二类单位的职工基本由财政解决,绩效工资则由单位自己承担。换句话说,以后幼儿园的老师有一部分工资就是单位自己挣了。这个就不确定了,生源好的幼儿园,有可能比国家拔的还领得高一些。生源差的幼儿园,也有可能领不够原来的绩效。
3、从社会地位看
在分数论的今天,从目前现状看,幼儿园到高中的学校地位在上级领导和各位家长的眼中,我觉得是一个比一个高的。相当于一个倒金字塔,幼儿园处于最底层教育,与小学老师相比,是没那么受重视的。
幼儿园教育偏重于保育、学习习惯、语言能力、智力开发、生活基本技能等方面的培养,没有统一的考试, 而小学偏重于基础知识的掌握 、学习任务比幼儿园更系统、更明确、更具体。各学校会组织测评看重班级成绩。
5、从发展前景看
发展前景这个就不好说了。每个人的成长成长空间和机遇不同,其发展前景也不同。抛开其他因素,从事幼儿园的老师,成长得快,发展得好,可以担任年级组长、教导主任,园长。或者从初级老师成长为正高级老师,这些都是有可能的。只要你足够优秀,在哪个单位都会闪光的,是吧!
1.只要能入编哪个都好,为什么?因为大多数的人还是希望工作稳定,***待遇稳定,能进入到公立园所或者是小学教学是非常好的选择。
2.依据自己的情况,做合适的选择。幼儿园或者是小学编制都有一定的条件限制,必须经过层层的选拔才可以获得,所以还需要加强个人的能力水平。
3.就目前现状来看,国家对学前教育的投入力度和重视程度是非常大的,解决“入园难、入园贵”的问题迫在眉睫,所以国家会陆续新建扩建一些公立园所或者是普惠性质的园所,就需要大量的幼教人才,同时幼教人员的编制问题也会有增加或者是有所改变,如果是幼师相关专业的,可以考虑幼儿园编制哦!
伪命题。基本上,考幼儿园老师编制要求学前教育专业的,想去小学不可能。学其他师范专业,也去不了幼儿园,同样专业不一致。总体来说,公办幼儿园老师相比小学老师更加辛苦。
到此,以上就是小编对于职业学校和小学的发展前景的问题就介绍到这了,希望介绍关于职业学校和小学的发展前景的2点解答对大家有用。