大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于现代教育下教师职业发展的问题，于是小编就整理了3个相关介绍现代教育下教师职业发展的解答，让我们一起看看吧。
现代教育技术专业就业做什么？
主要看你学的是什么技术，电脑技术是可以选择学习的时间长短。有短期培训和长期培训。而且电脑技术是现在比较热门的专业，电脑技术以后的发展前景也是比较好的。相对于厨师和汽修专业都要好一些，电脑专业工作环境好，待遇高。公司里都是少不了电脑技术人员的。
年轻教师们能给学校教育带来什么样的改变？
优势：一是较强的接受力，能很快地接受新知识和新技能，跟上时代的步伐；二是与学生年龄更接近容易形成共鸣，同学生打成一片；三是可塑性很强，只要善于学习提高，对于新的教学模式、教育技巧掌握很快，能够成长为新形势下的优秀教师！对学校影响方面：年青教师是一所学校的新鲜血液，这股力量通过正确引导，会源源不断，一浪高过一浪，打破原有的沉闷死寂和按部就班，推动学校各项工作提高标准，提升档次，增强内驱，强力创新，拉动整体工作向前！
年轻代表着希望，年轻就是力量，不错，年轻教师给学校补充了新鲜血液，让学校永远充满生机，如同五彩缤纷的色彩。
年轻教师有很多优势，这是不可否认的，比如年轻教师思维活泼，有的本身就是一个大孩子，更容易让孩子们产生和“哥哥姐姐”一起做游戏的愿望，很容易跟孩子们打成一片，而这样的相处更接近教学目的了。有正确的教育思想，热爱自己的事业，对待教学工作有强烈的责任感，爱自己的每一个学生。能以发展的眼光看待事物，要求自己坚持继续教育和继续学习的心态。具有良好的思想道德素养和心理素质，有广泛的兴趣，稳定的情绪，坚强的意识，活泼开朗的个性。他们谦虚，积极向上，很上进，能认真听取有经验老师的指导和建议。最关键是能运用多媒体丰富课堂教学和运用各种新颖的教学方法进行学活动。
综上所述都是年轻教师的优势，有助于学校教育教学的提升，同时也有助于教师的快速成长。
年轻教师，重点在年轻，因为年轻，工作上有热情、有***，容易和孩子打成一片，与孩子有很多共同的语言。因为年轻，孩子也比较喜欢。所谓“亲其师，信其道”。教学效果较好。
另外，年轻教师接受现在先进的教学手段，多媒体的使用驾轻就熟。而且，有闯劲，只要有初生牛犊不怕虎的精神，积极参加各种教研活动，成长应该是很快的。
但是，也有很多不足和成长的空间，整天电子产品不离手，备课的时间很少。缺乏经验，但又很少想老教师请教，在他们的思维里，网络可以解决任何问题。
结束语:年轻教师给学校带来了新鲜血液，是学校的新生力量。如果能潜下心来钻研教学，将给学校带来很大的改变。
（一家之言，不当之处，还请指教！）
年轻教师是学校的宝贵财富。他们朝气蓬勃，意气风发，充满活力。是学校的一绺清泉，带动学校活力四射。他们的新思想新知识，冲击老的教育思想和理念，带动整个学校走向美好的[_a***_]。
作为一名中年教师，我认为，年轻教师刚来不熟悉教育教学工作，一切还在学习与摸索中，但他们身上却有着许多老师所沒有的东西：那就是朝气、活力、冲劲、无畏，仅向年轻老师们提一点建议：勤学习，学习当下新的教育教学理念。
将今天刚学习的《中国教师报》2020新年献词中的精华部分共勉：
一间教室里的生活质量主要取决于课堂现场与学生对话的那个人，即老师。
课改的旅程里，我们把专业发展锁定在读懂孩子、读懂学习、读懂自己、读懂课程上，期待“少即是多，慢即是快”的课堂样态不断生长；期待越来越多的孩子能与美好相逢。
教育本来的意思，不是教材，不是课堂，而是人点亮人。
特别欣赏一句话：让课堂看见孩子，让学校看见改变，让教育看见未来。
2020，我们一起来改变。
教师行业会不会被线上教育取代？教师大面积下岗？
我是季老师，从事教育行业二十多年，欢迎关注季枫在路上。你的问题问的非常好，也是现在的一个焦点问题。因为最近疫情期间大家都在家中进行线上的学习，老师只是起到了一个***的作用，有的时候发一些微课，学生就可以自己去学习，感觉是教师的作用在一点点消失。
但是复学之后呢，我们发现线上教学搞得挺火热的，但是到了现实当中却很惨淡，很多学生，经过了几个月的线上学习，成绩非常一般。大部分知识都需要老师，从头再讲一遍。
线上教学也有很多的缺点，比如说在家中线上学习，孩子约束力差一点，就玩上手机，玩上游戏了。而且长期的在线上学习对人的身体，特别是眼睛的伤害特别大，颈椎腰椎都会受到影响。另外线上教学和传统教学相比，线上教学比较机械化，比较冷冰冰，而传统教学的还是比较有人性光辉的。
虽然线上教育很红火，但是传统教育还是王道，老师这个行业也不会被取代，只能越来越受到重视，真正的教育还是人与人之间的传承！
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取代不了，孩子没有自觉性，隔着屏幕老师没法管理，一些孩子看起来在上网课实则在聊天、玩游戏，老师不可能分分钟都提问到每个人，保证不了学习效果。孩子们也需要在集体中生活、成长，不光学习知识也要学习如何与人相处，教师教育学生不是干巴巴的传授知识，还需要有人文关怀，这是网课难以做到的。
答案是否定的。教师行业永远会不会被线上教育所取代，教师更不会大面积下岗。原因有三。
第一，线上教育永远代替不了学校教育。学校教育是一个完整的系统工程，教师，学生和教材都是教育***，三者缺一不可。从教育的内容看，德、智、体、美、劳教育都对人格的完善、潜能的开发、智力的发展、能力的培养发挥着缺一不可的作用。从教育的外部看，学校教育、家庭教育、社会教育是培养人、发展人的整体系统，缺失任何一方，人的创新素质将无从生成。
而现实中的线上教育实质上是应试教育，线上教育的一切活动都围绕着升学考试组织实施，“考什么就教什么，怎么考就怎么教，怎么有利于升学就怎么管理”，使原本提升人、发展人、培养健全人格的教育变成了单纯的升学预备教育。知识的教育是重要的，但单纯的线上教育把人的德行、情感排除在外，导致了教育的畸形与扭曲，成了一种“唯智”的教育、“割裂”的教育，违背了教育的发展规律。
第二，人是群居动物，需要社交。人是有感情、有思维活动的类聚“动物”，有了人才有了人类社会。人是社会性的，个体的人生活在群体的人中，群体是个体生活的平台。交流思想、经验、技艺，学习传承，才推动人类社会的进步。人缺少交往交流，就很难生存与发展，很难化解孤独和愉悦身心。如果孩子的交往得不到解决，那么他的不合群、不爱与他人交往的个性将会妨碍他今后事业的成功。
而现实的线上教学就缺少了人与人之间的社交活动。
第三，小班化教学需要更多的教师。早在2018年教育部就发出通知，要求于2020年底基本消除56人以上大大班额，各级***执行的是要在2020年底彻底消除56人以上大大班额。这样，大部分学校需要扩班，各地都需要扩建新的学校，再者，各地都在大力推进公办幼儿园建设，因此，在相当长的一段时间内，教师需求量会很高，当然也不会出现教师大面积下岗的情况。
以上是我对这一问题的观点与看法，如果您能认同，请您给予点赞和关注。十分感谢！
到此，以上就是小编对于现代教育下教师职业发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于现代教育下教师职业发展的3点解答对大家有用。
