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结合工业化谈职业教育发展,工业化的教育

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题就是关于结合工业化谈职业教育发展问题,于是小编就整理了2个相关介绍结合工业化谈职业教育发展的解答,让我们一起看看吧。

  1. 教育产业该如何赋能?
  2. 说说现在的职业学校的优势和劣势,好多人说上职业学校就是混个证?

教育产业如何赋能?

附能是一个新鲜的互联网名词,我的理解是:一个组织行业自身没有内生性的变革或成长动力时,引入外部力量在更高的纬度激活自身新的增长点或活力。

比如一个传统的夫妻老婆店,就在社区里面卖面条,能服务的就是社区里的这部分人,自身成长基本已经没有可能。这时候若果他加入了美团或者饿了吗,他就被附能了,他的市场一下子就变成了一座城。这个附能可能是主动的,也可能是被动的。

结合工业化谈职业教育发展,工业化的教育
图片来源网络,侵删)

教育产业分两部分,一部分是体制内的义务教育,一部分是社会化的教育。义务教育的附能不是我能讨论的,我只能就社会化的教育说说自己的看法,也就是教育产业化在这个时代的可能性。

第一、资本附能。社会化教育是少见的稳收益且市场规模巨大的产业。在各种投资机遇越来越少,投资风险越来越不可预期的情况下,资本进入教育产业已经大势所趋。资本的进入会快速的把教育产业做大、会用市场的力量规范化教育产业、会极大降低准入门槛、会让更多的人享受到社会化教育的好处。

第二、网络附能。互联网技术的发展让越来越多的老师可以拥有比以前翻几十倍几百倍的学生,网络函授、录制教育视频、远距离点对点辅导等等,看看李永乐考试就知道,三尺讲台已经不是必须,熟练运用网络更加重要。学生也一样,各大付费和免费的知识平台多如牛毛,知识从来没有像现在一样便捷和廉价。这对于教育产业的发展是翻天覆地的变化。

结合工业化谈职业教育发展,工业化的教育
(图片来源网络,侵删)

第三、AI附能。教师水平的参差不齐,教学条件的千差万别都可以经由人工智能得以解决,AI可以把教育变成规范化、标准化的产品。面对海量的学习***,AI可以帮你甄别你感兴趣的、高价值的、你可能有用的知识,这会加速全民学习的进程,同时也会让教育产业更加公平和可持续化。

也不是教育行业的人,说的只是自己的推测,不作数,仅供参考。😜


现在教育产业比较广了,我就说说其中的职业教育这块吧。

结合工业化谈职业教育发展,工业化的教育
(图片来源网络,侵删)

中国职业教育体系一般分为学历及非学历职业教育。非学历职业教育提供就业所需的知识及技能培训,但不会授予学位或学历证书,而学历职业教育会在完成教育後授予学生学历证书。非学历职业教育主要包括职业技能教育和职业考试培训。学历职业教育包括职业中专教育及高等职业教育。非学历职业教育的受众更加广泛,年龄从15岁至45岁,跨度达30岁,为非学历职业教育提供商提供了大量的需求及市场机会

数据估计,2017年,国内教育市场规模约为1.15万亿元,自2013年以来保持了9.95%的复合年增长率。其中学历教育阶段的在校学习支出约为5171亿元,占比44.98%;各种课外辅导、职业培训、语言教育、留学教育和基于兴趣的各类付费学习等支出(在本文中统称为“教育培训”)约为6325亿元,占比55%左右,自2013年以来保持了14.39%的复合年增长率。

从2017年个人培训支出结构来看,职业培训、基础教育培训(主要由义务教育阶段的各类辅导班构成)和语言培训占据前三甲,占***别为32.2%、22.7%和21.4%。

数据来源:中商产业研究院整理

2013年职业教育市场规模为6016亿元,2017年增至7681亿元,2013年至2017年的年复合增长率为6.3%,且预计于2022年将达到10623亿元,2017年至2022年(预测)的年复合增长率为6.7%。2017年非学历职业教育市场及学历职业教育市场分别为40.3%及59.7%。

数据来源:中商产业研究院整理

说说现在的职业学校优势和劣势,好多人说上职业学校就是混个证?

上职业学校有一大优势,那就是好找工作,但是,一点得注意,必须要有真才实学。我的一个叫程钱的学生就读于山东省技师学院网络与信息技术专业由于学习卖力拿到了本科文凭,刚毕业就被齐鲁科技招聘信息部工程师

笔者就是职业学校的一名教师,我不知道题者所说的是哪里的职校,笔者所在的职校跟你所说的不太一样。

  1. 职业学校是普高招生后,没有进入普高的学生就进入了职业学校,那职校有什么优势呢?职校可以学习专业技能,笔者所在学校[_a***_]学生三年时间内必须考取两个证书。通过以证促学,提高学生的专业技能,比如考计算机等级证,提高了学生对办公软件的应用等,电工证就是提高学生的专业技能,毕业后可以从事电工类工作。
  2. 职业学校可以参加3+证书高职高考,可以进入大学继续学习,而且高职类高考比普通高考对文化层次的要求更低,如果成绩不太好的同学选择职业学校是可以实现大学梦的,而普高就不一定
  3. 如今不管省市都提供很好的平台给学生,就是市级、省级、国家级的技能竞赛,为优秀中职生提供了广阔的发展平台,很多学生通过技能竞赛脱颍而出。
  4. 职业学校的劣势就是不能考清北等985大学,不过话又说回来,职业学校的学生文化科相对薄弱,也不能考到清北。

笔者很多学生通过努力,都进入了很好的高职院校进行学习,有些到社会上也发挥了很重要的作用。

到此,以上就是小编对于结合工业化谈职业教育发展的问题就介绍到这了,希望介绍关于结合工业化谈职业教育发展的2点解答对大家有用。

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