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高中不分文理科，***用新教材后，怎样学习历史才好？
高中历史很浅，学历史主要是背书，但历史是很有意思的，找些穿越小说看看。或上网与人讨论一些历史。比如，古代中国，文官与皇帝的对抗，有的朝代太监为何那么大权势？******不喜全真教，西方***的交替。
学好历史，其实不难。因为他不是思维性的一门学科。大部分是需要靠记忆力来解决的。需要掌握好以下几点技巧:
1、首先要准确的记住历史时间，人物***以及发生地点等基础知识。这个不存在技巧，一定要熟记，多看书常复习。运用自己擅长的容易记忆史实的方法。比如:人物联想法、比喻记忆法、理解记忆法等等。
2、一定要清楚历史事件之间的因果内在联系，以重要知识点为基点。很多知识点它都不是一个孤立的***，比如某次***，随着什么样的发展？出现了什么样的形态意识或者是***冲突，引发了什么样的结果？
3、以上两点完成之后，根据自己理解的方式。把历史***发生的时间地点以及发生原因和引发的结果一一列出来。这样整理好之后，你会发觉自己的思路很清晰。列举出来的问题不仅以熟记于心，更会加深的记忆。
4、高考的题型很难预料。要将知识全方位多角度的掌握，做到有备无患。
5、对知识点的考察，同样也会具有跨度，大完整性和逐层深入的特点。学生还要注意提升自身的认知能力，概括能力和运用历史唯物主义正确认识世界的能力。
谢邀！学历史首先就是要对国内外历史***了解，打个比方：整体的历史进程，看看这个进程中有发生哪些影响重大的***，发生的时间，与之有关的重要人物，发生的原因，历史意义等等，熟练掌握这些是学习历史的根本。
其次，把握历史***之间的联系，学好历史一定要了解历史***之间的联系，了解国内与国外历史之间的共性和区别，学会分析历史***发生的背景，在脑海中构建这样的历史知识网络，这一部分是历史的基础知识，是要熟练记忆的，可以***用理解+背诵的方式记忆。
第三，学会分析和总结。历史考试，阅读分析和总结能力非常重要，很多的题目尤其是解答题，都是给予若干材料，要求结合材料，从材料中筛选出答题的信息并加以总结。而在分析题目的时候大体思路是：结合背景，从政治、经济、文化、军事等方面分析原因，要注意全面性，然后总结形成答案。
另外，针对新同学们来说，较大的困难在于答案上，在看题目的参考答案时，我们总会感叹答案怎么这么精炼，我怎么想不到，总结不出来呢，这个总结形成答案是与语文阅读理解能力有关的，这一方面只能通过两种方式来提升：一是平时做好这一方面的训练；二是看参考答案，积累相关的词汇，积累到一定程度后会有质的改变的。
历史学习要贯穿整个人生，从小到大由浅入深的学习，首先树立良好的爱国思想，内心要树立英雄的概念和正确的价值观，而不是只注重某一阶段。成年后再融入一些外国历史，这样利于融会贯通的学习，有利于更立体更全面的了解世界，从而拓展学生视野，不但能展望祖国的未来，也能对世界的未来有理性思考！
谢邀！今年起有部份省市开始试点不分文理科，这样历史科可能被选择为考试科目的概率就增大了。故历史科成绩计入总分的概率加大了，必须引起高度重视。由于本人未看到历史新教材故不便深入作答。
到此，以上就是小编对于申继亮教师职业及其发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于申继亮教师职业及其发展的1点解答对大家有用。
