大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于现代教师职业发展思维导图的问题，于是小编就整理了3个相关介绍现代教师职业发展思维导图的解答，让我们一起看看吧。
教师们如何正确使用思维导图？
学会思维导图可以让你一天阅读多本书，速度能超乎我们的想象。好多思维导图培训机构不会真正把精髓教给我们，因为我们一旦学会就会影响他们的业绩，目前为止，我国使用思维导图工作和学习的人其实没有几个，其中阿里巴巴的马云算一个。为何说马爸爸这位互联网大佬会呢？因为他曾经拜美国思维专家MinTeaba的创始人为师（国内模仿人家做了一个Mindmap，目前也挺好用，可以说国人有超强的模仿能力，也给个大大的赞），所以马老师学到的本领是我们这些平凡人所望尘莫及的，所以马老板的思维也是国人没有几个能超越的，马总可谓是最好的互联网教师，也是把思维导图运用最好的一个人，没有之一。
互联网的到来，让思维导图给我们带来了更多的变化，下面给所有需要培养自己思维的朋友们细细讲解，以及给大家分享教师如何运用思维导图才能带给大家更多的好处，大家一定要认真看下去，我总结的都是国内培训机构不愿意分享给大家的知识。
一、思维导图主要使用场景，目前工作和生活中使到的有这几种：
1）需求访谈，需求分析，概要和详细设计等环节，作为设计***手段使用。
2）它也经常出现在各类会议，演讲过程中，作为讲解提纲使用，成为了职场必备技能。
4）阅读图书使用，该项作为最强大脑的必练体系。
二、教师使用思维导图的四步走战略
第一步，安装并打开Xmind Zen软件(该软件本人喜欢使用，读者可以自行查找其他软件即可，重在理解思路)，然后打开界面，选择合适的模板。
第二步，写中心主题，并在图标库中选择能反映主题的图标。
思维导图对你的工作和生活有什么积极影响？
感谢@历史罗老师 诚邀作答。献丑了。
思维导图可以做的事情有很多，它在日常工作和生活中的作用非常的大。
在这里，我单单聊一下思维导图在梳理知识点方面所起的作用。
我们知道，高中时期的文科生，需要阅读并背诵大量的知识点，再加上现在国内国际热点频发，需要牢记并背诵的知识点是只增不减。
在学习压力山大、时间又紧张的情况下，通过思维导图的方式梳理知识点，突然发现每个观点后面的解释都有了逻辑，想到第一个就能够轻而易举地想到后面的所有。
而通过这种方法进行背诵，不用消耗多少脑力，就能记住至少90%以上的内容，更激发了学生的学习兴趣。
以上是@老哥聊生活 对思维导图的一点粗浅认识，欢迎大家批评指正！@历史罗老师
思维导图在我的工作和学习中必备的思维工具，能帮助梳理思路，强化记忆。
跟大家分享一下我常用的思维导图工具吧：百度脑图、知网研学（这两个是在线免费工具），mindmaster（windows桌面版）。
百度脑图访问方法
cnki.net
这个是桌面版的，如果常用一台电脑办公学习，安装桌面版的更方便。
我看过的，认为比较好的思维导图相关图书：《思维导图完整手册》东尼·博赞（思维导图概念的提出者），《零基础思维导图法》孙易新（东尼·博赞的学生）
思维导图对我的工作和生活有一定的积极作用，但是作用并没有想象中的大，每次都是用一段时间就停住了，不知道为什么。后来我就一直想，为什么我就不能从一而终地喜欢它呢？
后来读了彼得·圣吉的《第5项修炼》，无意中找到了答案。彼得·圣吉说：自顶向下拆分式的方法，有一个隐蔽的缺陷，就是它鼓励你把一个整体的事物、动态的事物看成是互相独立的、静态的许多零散事物，丧失了对整体性和动态性的敏感。
比如我们工作中喜欢用GTD工具，或者各种TODOLIST，它们就是把一项工作拆解成许多小[_a***_]。那么，当你在执行这些小任务的时候，你就逐渐失去了整个图景，没有意愿从整体和动态的视角去思考全局了。
那潜在的危险就是：我们每天陷入具体的工作细节中不可自拔，但是这个细节对整体的影响，它与其他事物的关联，就不去认真思考了。
肯定是有很大帮助的，思维导图可以帮我们把一个想法变成一个实施方案。可以吧知识体系进行总结归纳。可一把一个不清晰的项目变得清晰。可以吧凌乱的文档变成有体系有结构的知识。
我非常喜欢思维导图。用最简洁的图表达最复杂的关系和元素，如同大脑的电路图，直接明确。
之前我备美术课时画过思维导图，我感觉画完一张的时候，思路特别清晰，没有一句废话，线条和元素仿佛形成了一张地铁公交图，哪站上车，哪站下车，哪站换乘，非常明确。我很喜欢这种感觉。
但是因为自己的懒散吧，除了在备课时用思维导图，我并未在别的地方使用过。
除此之外，还有很多地方都可以用到思维导图。比如生活日记，手帐，这些都可以用。在学习中，记录知识点、篇章结构、重要词句，等也很不错。
思维导图，制作的过程是整理思路的一个过程，也是记录要点的一个过程。根据不同的需求，灵活机动的设计思维导图，这也是对思维能力的一种很好的锻炼。
所以亲手制作思维导图，不仅可以培养条理清晰的工作生活作风，也能让自己更聪明。思维导图还便于回头复习、重温、思索、总结，这样，如果有很好的制作思维导图习惯的人，一定会过得越来越好的。
思维导图的作用是什么？
01.思维导图有什么作用？
从本质来说，思维导图是一个***我们办公学习的工具，它的使用效果如何，取决于你的使用方法。正所谓磨刀不误砍柴工，使用工具当然比徒手的效率高。
在长期使用思维导图的过程中，小M总结出了思维导图的「4大作用」： 1、梳理逻辑 2、整理知识/资料/工作/思维，搭建体系 3、有重点、有颜值的可视化展示 4、发散思维
接下来，跟随小M走进思维导图的世界，直观地展示思维导图的作用！
1.梳理逻辑
小M前段时间写过一篇文章，以最近爆火的电视剧《开端》为例，给大家展示如何使用思维导图来做梳理。
MindMaster思维导图：如何用思维导图追《开端》？
2.整理知识/资料/工作/思维，搭建体系
意思就是把已有的知识通过思维导图的形式整理出来，这方面思维导图使用者们有超强的使用心得，比如说
思维导图的发明人
东尼·博赞，1942年生于英国伦敦，英国大脑基金会总裁，世界著名心理学家、教育学家。他曾因帮助查尔斯王子提高记忆力而被誉为英国的“记忆力之父”。他发明的“思维导图”这一简单易学的思维工具正被全世界2.5亿人使用。
思维导图发明人 东尼·博赞
思维导图的画法
1、从一张白纸的中心开始绘制（可以画一个圆形），周围留出空白，
2、利用发散思维向四周发散出很多的分支，
3、把中心和分支连接起来，连线上写上关键词。
思维导图范例
当然现在有很多思维导图的软件，种类很多，可以帮助我们很轻松地绘制出我们想要的思维导图。
思维导图的优势
思维导图帮助可以把一些发散性思维的想法系统性地组织在一起，形成对知识全面系统的组织与整理，有助于更好地把握全局、分清主次，理顺因果。同时也有助于知识点的联想记忆。
思维导图主要的作用就是把你所学的内容进行思维化整理，符合思维的发展方式，便于记忆和提取。
当我们读一本书或者学习一项内容后，很可能知识在大脑中处于思维混乱的状态。此时，我们就要对知识进行整理，思维导图就是根据人脑思维运作的方式进行整理的一种方式。科学的运用思维导图有助于对所学知识的分类和整理，使所学知识在大脑中体系化呈现，也能够更好的记忆和提取，对长期记忆有很大帮助。
合理的运用思维导图是我们长期学习的重要方式，所以有需要可以进一步了解思维导图的制作方式，以便更好的进行制作。
我是荷叶三两枝，非常高兴来回答这个问题。思维导图越来越深受人们的欢迎和重视。我在学习和工作中经常运用到思维导图，对于思维导图的作用，我认为主要是用来帮助人们记忆。
思维导图被称为“瑞士军刀”式的思维工具。全球有超过2.5亿的人在应用这个工具。自1***4年提出思维导图的概念之后，思维导图系列的书籍以及发行超过1000万册。
东尼.博赞是知名的大脑和学习方面的专家。大脑和学习方面的世界级演讲家，被誉为智力魔法师、世界大脑先生。世界记忆力锦标赛的创始人，世界快速阅读锦标赛的创始人、脑力奥林匹克运动会的创始人。
思维导图表达了一种发散性思维的图形方式，用画图与文字相结合的一种表达，将所阅读的内容用图文的形式呈现出来，更方便人们利用右脑的记忆功能，来学习和记忆。
举一个简单的例子，我们做课堂笔记的时候，在笔记本上，用句子、一段话短语数字、列表记下了老师所讲的重点内容，但是这种方法利用到了左脑记忆功能，左脑记忆侧重于列表、逻辑、数字等理性思维，忽略了想象、画面、联想、颜色等右脑的记忆功能。
如果我们做笔记的时候，把老师所讲的重点内容画成思维导图的形式就很好了，将右脑的功能也利用起来了，发挥了很好的记忆作用。
将学习内容浏览一番，将里面的关键词提取出来，如诗的题目，文章的题目，一段话里的中心句，数学公式的名称等
可以画成树的形状，也可以画成鱼骨的形状，也可以画成章鱼的形状。在这些主线上写上主要知识点的关键词。在主线下面的分支上，列出主要知识点所包含的下一级别的关键词。
通过反复学习，可能发现归纳到图中的内容不够全面，可以补充。也可以将已经建立起来的思维导图，作为一个分支，在做几个平行的图，放在一起，这样就建立起一个富有联想和想象力色彩的思维导图。
通过这三个步骤，可以很好的将老师一节课讲的内容，用思维导图的方式记录下来。由于记录下来的是关键词，并不会影响听课时的效果，是一种很好的记笔记方式。
到此，以上就是小编对于现代教师职业发展思维导图的问题就介绍到这了，希望介绍关于现代教师职业发展思维导图的3点解答对大家有用。
