大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于性格内向对职业发展的影响的问题，于是小编就整理了1个相关介绍性格内向对职业发展的影响的解答，让我们一起看看吧。
作为一个内向，平时很少说话的人，以后当老师有机会吗？
能不能当老师和性格没有直接关系。到时你要考虑清楚自己到底适不适合当老师。当老师要接触学生，对学生进行教育教学，如果太不喜欢说话可能会影响工作。
越是低学段的老师，工作中要讲话的机会就越多。如果实在太不喜欢讲话，又想当老师的话就尽量选择当博士生或研究生的老师吧，至少大学生的老师吧。不然容易影响工作的发展。
性格内向，平时说话比较少，肯定也是可以当老师的，性格内向并不代表教学能力就差。
记得我上高一的时候，我们的生物老师就是一名性格很内向的男老师，在他的课堂上，有调皮的学生跟他开玩笑，扰乱课堂秩序，他就会很着急，说话结巴还会脸红。但是他教学水平确实很高，讲课的方法也经常会穿插一些有意思的案例，所以他教的三个班级的生物成绩也都排在几部前列。
当然，如果你对自己的性格内向不满，可以试着改变一下，接触一些之前从未接触过的人和事物，遇到问题不要回避，想办法去尝试去解决，多跟学生进行沟通，久而久之我们就会对学生有更多的了解，后期接触和管理也会更加的顺利。所以我们要试着走出自己的这个舒适区，改变自己的短板，这样，我们以后的人际交往也有可能得到重大的改善。
这个也不一定。有人平时不说话，但是讲起课侃侃而谈，讲的挺好的，为什么不能当老师？说话至少讲学过程中的表达方式之一，最好重要的是品行端正，拥有正确的人生观，价值观，世界观并用心教育孩子，爱护孩子的人一定是一个好老师。
晕，这正是改变你的机会。我原来也是内向，很少说话，不仅是平时。经常一天不超过三句话（夸张一下下）。当老师十多年，我老婆说我是话痨。被逼的，因为上课的时候，学生认真听，有互动还好。不认真听，没有互动，你也必须要想出话来说上四十分钟。
作为一个内向和平时很少说话的人来说，今后不仅有机会做教师，而且有机会做个好教师。
内向、平时很少说话这是性格方面的特点，不是能力的问题，对择业和职业热情、职业能力不会产生根本的影响，但重要的是你的选择方向对不对路，你的志趣趋向合不合口味，你的专业知识和职业能力是不是能够胜任。
性格内向对教师职业并没有什么影响，只要热爱这份工作，热爱孩子，只要有过硬的专业知识和教学技能，只要你认真努力工作，就一定能够做一个合格的教师，优秀的教师。
平时很少说话并不代表你不会说话，并不表示你不善于表达，即使不爱说话，不善言辞也可以通过努力，加强训练，来培养口头表达的能力，学会说话。
平时很少说话更不代表你说话没有技巧、没有艺术性、没有磁性。你要么不说，说则有份量，有见地，有说服力，中听耐听，效果好；你要么不说话，说则算数，说到做到，绝不拖泥带水，更不会食言而肥。平时很少说话的人往往性格沉稳，办事慎重稳重，往往能够把事情办好。做教师并非就要整天口若悬河，滔滔不绝，恰恰相反，跟学生打交道重在善于表达，重在说话算数，更在于行动上做好表率作用。如果做到这三点，就具备了当教师起码而重要的素质；如果加上丰富的专业知识和教育教学技能，就是一个合格的教师；如果再辅之以奉献精神、认真负责和不断进取的态度那就是一个非常优秀的教师了。
如果你有志于献身教育事业，如果现在口头表达能力有所欠缺，那么就在今后的学习生活中[_a***_]工作中加强训练，提高口头表达能力和表达技巧，做一个合格的优秀的教师。
到此，以上就是小编对于性格内向对职业发展的影响的问题就介绍到这了，希望介绍关于性格内向对职业发展的影响的1点解答对大家有用。
