大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于怎么看待高中生职业发展的问题，于是小编就整理了2个相关介绍怎么看待高中生职业发展的解答，让我们一起看看吧。
高中生学编程的好处？
没错，编程语言也是一门语言，不过相对于自然语言来说，它的规则要简单很多，语法也严格很多。我们知道一门自然语言的学习周期是很长的，而编程语言这些相对简单并且严格的语法规则，对孩子们来说，更像是在学习一门简化的新语言，一门可以与机器交流的语言。而且能迅速获得反馈和交流的乐趣，因为可以让计算机听自己指挥，看到自己的程序实现了自己想要的效果。
学会编程会带来以下好处：
编程能力是典型的 T 型能力。首先覆盖面要广（上面那一横）。通常一门新的语言，推荐从搭建程序环境做起，这样与编程相关的领域都会涉及，都要全新学习。其次是要深入 (下面那一竖），需要深入了解门语言的语法、核心机制、各种库函数等。如果从应用的角度来看（例如：用乐高搭一个解魔方的机器），可能还会涉及很多应用栈的知识（从底层到UI），这也是需要深入学习和掌握的。有个很准确的定义“全栈工程师”指的就是这种场景。
如果一个高中生能够在课余时间还有余力学习编程的话，那可能是试卷限制孩子的的发挥，要么是文化课成绩没办法上去，毕竟编程烧脑又比较难学。当然，编程的好处也很多。
首先，能够培养兴趣。因为喜欢，所以去学，能够减轻学习方面的压力。强制自己的心情，也能够发展成一门新的技术。
其次，学习编程还能够提高数学思维。不只能够看编程语言文档，还能够学习英语，一举多得。
再者，电脑编程如今是一个很好的发展职业，对工作就业也很有帮助。
高中生需要做生涯规划吗，什么时候做更好？
我觉得规划和***是一类的。还不一定有***准呢。就好你比今天想着明天要吃馒头，可能早上起来就想吃包子了，梦想和现实也是这个道理。学习不好，咋规划能有用？学习足够好的话，规划规划还可以。归根到底，学习好才是硬道理。但是一般想的太多的人，学习好像都不能太好吧？好好学吧，别想太多。
其实，现在很多人认为高中生最重要的事情就是高考，考出好成绩，考上好的大学才是最重要。这个观点说实话也没错。但是，如果把考上好大学最为人生的终极目标的话，那么也许你将来的人生可能不一定走的好，或者说将来的职业生涯不一定理想。
其实，考上大学的目的是为了将来能够找到更好的工作。而要找到更好的工作，那么就应该明白考上大学如何选择专业，这个肯定是高中生要思考的问题。而不是只要考上好大学就万事大吉了。像我家的一个亲戚，她的儿子前几年是考上了好大学，但是，选择的专业是国际贸易。听起来这个专业确实高大上，但是，如果认真想想，其实国际贸易这个专业很泛，而且真正贸易公司，会请一个毫无经验的毕业生马上入职重要岗位吗？可能就算真到了贸易公司，还是必须从基层做起，而很多贸易公司根本不打算养毕业生。而国际贸易这个专业，真正学到了多少技能，确实不得而知。所以，我的亲戚的孩子现在也就混个自己温饱，对自己到底将来怎么发展也没什么头绪，因为他学的专业确实没有一技之长。
所以，个人认为，高中生在[_a***_]阶段还是应该考虑一下自己将来的职业倾向，能够选择有一技之长的专业去读，而不是总是选择那些虚的专业。因为虚的专业也许听起来高大上，但是有的真的学不到一技之长。一个有一技之长的人，比较容易在职业生涯发展中找到自己定位和目标。
其实，高中生读上大学不是最终目的，如何正确选择专业，能够适应将来的社会需要的专业人才是最重要的，这个关系到个人的就业和职业的发展。在大学期间，有时间更应该多学习一些一技之长，艺多不压身，只要有真才实学的人，才会在将来激烈的社会竞争中站的住脚。
我是一名教师，以我的经历来看，高中生应该到了做生涯规划（或称职业规划）的时候了。现在的孩子成熟得早，我甚至认为，在初中就应该由家长和老师教他们如何规划人生、职业。
在我们现实生活中，我们是不是有很多人悔过自己当初的择业方向？一辈子从事着自己不喜欢的工作，几乎可以说没有***，浑浑噩噩地过一天是一天。这样的原因就是没有做好当初的职业规划。我们是不是都希望自己的兴趣、爱好与工作是一致的，是融于一体的？
怎么去规划呢？我想，一是要立足现实，判断理想与现实的距离，理解自己想要的角色与理想的差距，正视自己的性格、兴趣、天赋、家庭、人脉等与自己未来的定位。
曾经一位学生A，来自贫困的农村家庭，他本人木讷内向，成绩一般，非要去随大流学法律不可，准备当律师。结果专科毕业即失业，在家乡努力了七八年，也没有通过司法考试，无法实现理想，也无法养家，最终把两个孩子抛给年老的父母，外出打工。
二是宏观上对未来做出正确的判断，深思熟虑之后，能够权衡利弊，加强自我认知、及时调整方向，做好自我反思。
某年，学生B,家境与上面的A相近，文科成绩相当好，高考选报当时热得不得了的“国际贸易”。实际上，她并不喜欢这个专业，到了大学不久就后悔了，可是学校不给改专业。她混到了毕业而已。
及早做生涯规划的好处：有助于做好知识、技能的积累和储备，能提高学习专研的兴趣。因为方向性、目的性较强，更能够使得学生有效性学习和锻炼，也可以增强他们学习的信心和成就感，也能够使他们不断总结自己的优缺点，并及时反馈改正，使自己一步步接近、实现理想。
我本人的同学C和D,（感觉他们比我们成熟得早），在我们天天忙专业课时，他们天天自学数学。我们毕业后成了扎根农村教育的中师生，他们师大毕业后读研，现在一个在镇江某大学从教，并持一本什么级别的律师证件，忙得欣欣然；另一个在上海当法官，生活得悠悠然。
到此，以上就是小编对于怎么看待高中生职业发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于怎么看待高中生职业发展的2点解答对大家有用。
