大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于双减政策下职业教育发展的问题，于是小编就整理了3个相关介绍双减政策下职业教育发展的解答，让我们一起看看吧。
“双减”政策下，教师的就业环境如何？
双减本是教育回归正常和规范的事情，只能对中国的教育、尤其是基础教育带来更好的发展与提高。并不会影响教师的就业环境。要说影响的话，只能是对想通过教师职业发财、而不是为国民素质全面提升的人，产生一些影响。这样的人，他自然会脱离教师队伍，不可能终身把教育作为事业来完成！
“双减”大幕开启后，教育行业的新出路在哪？
第一,素质教育
在K12业务关停后，新东方还保留了一些精品课程，包括演讲与口才、硬笔书法、围棋、美术、象棋、编程、机器人等。
新东方宣布成立北京新东方素质教育成长中心，由艺术创作学院、人文发展学院、语言与商业素养学院、自然科技空间站等板块组成，包括少儿美术、书法、编程、口才、棋艺等素质教育课程。
第二，成人教育。
2020年，许多培训机构都有成人留学考试培训、职业发展和规划等服务，目前主要是教师资格证考试和会计考试，还有公务员考试、司法考试、计算机等级考试等课程都可以开展。但是，在大学生类培训，市场竞争巨大，要成为头部企业并不容易。
第三，是智慧教育。
最近新东方优质教育品牌东方创科发布智慧教育解决方案，聚焦To G和To B市场。产品包括结合鸿蒙系统的东方创科项目，该项目由天启教育开发板、天启IDE及基于天启IDE构建的科创内容体系所组成，开发相关的科技创新课程。
一切皆有可能。
职业教育何去何从？
根据是否颁发学历证书，可以将中国职业教育体系分为学历职业教育和非学历职业教育两类。学历职业教育包括中等职业教育及高等职业教育，以公办院校为主民办院校为辅;非学历职业教育根据培训目的不同，包括企业管理培训、职业技能培训和职业考试培训三类，以民办机构为主。
德勤数据显示，2016-2020年我国学历职业教育市场规模不断扩大，2020年达到2393亿元，预计2023年将达到3132亿元。
近年来涉及职业教育的政策不断出台，2020年教育部等9部委联合发布《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》，2021年又有《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等多项政策出台，对民办学校审批、设立等各环节提出了详细要求。
由于政策调整，部分教学质量低下的职业院校被关停，以民办中等职业学校为例，2015-2020年我国民办中等职业学校数量呈下降[_a***_]，但招生规模却不断扩大，2020年共有1953所，较上年减少32所，招生规模达101万人，较上年增加11万人。由此可见我国学历职业教育已进入高质量发展阶段，尤其是民办教育领域，已不再单纯追求学校数量的增长，而是更加注重学校管理、收费等各方面的规范问题以及教学质量的提高。
非学历职业教育：发展进入快车道
就业压力提高、技术人才需求旺盛等多种因素带动下，我国非学历职业教育发展目前已进入快车道，越来越受到重视。
2020年，建工类、金融财会类、应急管理类、医药护及大健康类职业资格考试报名人数分别为1018万人、1245万人、276万人、457万人，公务员国考报名人数为***万人。即使受到***疫情冲击，但除医药护及大健康类外，其他类型职业资格考试报名人数仍然实现逆势增长。
到此，以上就是小编对于双减政策下职业教育发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于双减政策下职业教育发展的3点解答对大家有用。
