大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业教育对国家发展的贡献的问题，于是小编就整理了3个相关介绍职业教育对国家发展的贡献的解答，让我们一起看看吧。
为什么国家要大力扶持职业教育，职业教育对社会发展的作用有哪些？
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。
发展职业教育可以提高我国农村转移劳动力的综合素质，满足国家产业结构升级的需要。对于个人来说，掌握一门技术也就有了谋生的本领，从而实现脱贫致富；
我国产业工人的整体素质、技能水平不强，技术型人才紧缺，职业教育对于推进中国工业化、现代化进程有重要作用。
主管部门的意见仍然是通过提高质量和吸引力继续建设发展中职教育。
《国家教育事业发展“十三五”规划》提出，“推行产教融合的职业教育模式。坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，科学确定各层次各类型职业教育培养目标，创新技术技能人才培养模式。推行校企一体化育人，推进‘订单式’培养、工学交替培养，积极推动校企联合招生、联合培养的现代学徒制”。
近年来，提高中职教育吸引力的一个举措是增加中职学生进入高职的渠道。沿着这一思路，职业教育也将建立与普通教育平行的学制、学历和职称体系。
但人们担心这一做***把职业教育变为新的升学教育，背离了就业导向的价值。
目前我国普职分离的高中教育忽视了高中生获得成功的职业生涯和为成为社会公民做准备的功能，普高成为“大学预科”，职高则“片面强调职业技能、忽视基础文化教育”。走高中教育综合化的路线，举办普职融合的综合高中，理论上是一种更为合理的选择。
但由于应试和就业的目标难以相融，学校的教师***、教育***难以同时支撑两个体系的发展，各地建立综合高中的改革试点大多举步维艰。
职业教育是培养技术人才的。
现在大学生太多了，知识型的工程师岗位已经饱和了。但是技术性的工匠岗位，却很稀缺。
国家大力扶持职业教育，也是看到了这一点。
以后有知识的高技术工匠，工资肯定也是看涨。
当高等教育去精英化进入普及化时代以后，人们上大学已经不成为问题，靠一纸大学文凭就想找到个工作就成了历史，一方面，大众需要好的职业教育提高就业技能，另一方面，国家也需要好的职业教育提高全社会的劳动生产率，促进产业升级。
特别是随着中国社会低人口出生率和人口老龄化的到来，职业教育成了提高单位劳动力生产率的有效手段。
职业教育把提高劳动力的就业技能作为首要目标，在我国分为长学制的学历教育和短学制技能培训，但当前我国的公办职业教育往往还是依托学历教育，[_a***_]市场需求的灵活性的技能培训发展不足，办学水平也参差不齐。虽然国家明确了职业教育与普通教育是两种不同的教育类型，有着同等重要的地位，但教育部门主管的高等职业教育往往参照普通教育院校办学，又由于学制和学生特点的不同，高职教育成了本科院校的弱化版和***版。这样的职业教育还是不太符合实际的。
而人社部门主管的技工教育，由于普遍办学时间不长，办学条件有限，影响力还比较有限，主要办学成绩通过在职业技能竞赛上获奖来反映，总体招生规模和层次还需提升。
职业教育是我国教育体系不可缺少的一个重要组成部分，担负着培养职业技能人才的重任，是社会与国民经济持续快速发展的重要基础，它对提高劳动者素质和解决就业、增加国民收入与扩大国内需求及促进社会的安定稳定方面发挥重要的作用。
1、职业教育提高劳动者素质，对解决就业问题具有促进作用
职业教育是运用专门的职业学校或职业培训等教育方式，对受教育者开展职业教育和培训，向他们传授专门职业需要的理论知识、文化知识及专业技能，进而培养满足用人单位发展需要的技能型人才。
2、职业教育增加国民收入扩大国内需求
发展职业教育，促使劳动力***得到合理配置，增加劳动者收入，给国家可持续发展带来强大动力。
3、职业教育促进社会的安定稳定
职业教育是对学生进行专业教育、就业教育、使他们能正确对待未来的职业选择。另外中职学校招收大批落榜生、贫困生、甚至“问题生”等，培养他们具有一技之长，提高就业能力，降低犯罪率。
幼师对国家能做出什么贡献？你怎么看？
首先，非常感谢题主的问题。这个问题如果能够引发大家的关注和讨论，引起整个社会对幼教事业的高度重视，让越来越多的人关心和理解幼师，推动整个幼教事业和谐健康发展，则是一件于国、于民、于民族未功不可没的大事 。
人生百年，立于幼学。学前教育是人格教育、生活教育的养成阶段，对孩子的一生至关重要。我国著名教育家陶行知，对幼儿教育有一段重要论述：“幼职教育实为人生之基础，凡人生所需之重要的习惯、趋向、态度多半可以在5岁前培养成功”。 根据儿童心理研究， 6岁前是一个人的行为、习惯、情感的形成时期，也是人格培养的关键时期。这一时期儿童所受的教育和影响将决定儿童今后对个人、集体、社会的正确认知和适应能力。如果把一个人所受的教育比作一棵树，那么幼年时期所受的教育，就是这棵树的根，根深才能叶茂，它影响着一个孩子一生的成长，不可谓不重要。从这个意义上讲，幼儿教育是提高一国教育水平的基础和关键，关系着国家和民族的未来。
幼儿教育不是用来培养科学家、数学家、教育家的，是用来培养高素质国家公民的，从这个意义上讲，教育的王者之冠应该戴在幼儿教师的头上。鉴于幼儿教育的重要性和特殊性，我国应建立一支高素质的幼儿教师队伍，提高幼师队伍的工资待遇和社会地位，使尊师重教慰然成风。
幼师教育属于教育所有类型当中最薄弱的，然而却是父母最关心的，因为这个阶段的孩子身心还没能完全健全，对这个世界的价值观，人生观还不能完全了解到，而且这个阶段的孩子比较调皮，所以幼师们一定要有足够的耐心，也要有足够的人文素养。
国家对职业教育有什么支持？
国家鼓励企业、事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人对职业教育捐资助学，鼓励境外的组织和个人对职 业教育提供资助和捐赠。提供的资助和捐赠，必须用于职业教育。
到此，以上就是小编对于职业教育对国家发展的贡献的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业教育对国家发展的贡献的3点解答对大家有用。
