大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于优秀教师的职业发展方向的问题，于是小编就整理了2个相关介绍优秀教师的职业发展方向的解答，让我们一起看看吧。
中小学男教师的出路在哪？
在宋朝，重文轻武，民间有句谚语，“做人莫做军，做铁莫做针。”而今天，在社会上，有一种论调，好男人莫从教。理由是，教师工资不高，没有上升空间。作为男人，应该志在四方，建功立业，干一番大事业。怎能甘愿守着三尺讲台，当一个孩子王。
这种论调，非常荒谬可笑。如果按这种论调，全国几千万男教师，不就成了他们眼中“没出息的人”？说远一点，在古代，传递人类薪火的教师，几乎全部是男性，后人将如何历史定位？许多著名的教育家，如孔子、陶行知等，享誉海内外，世代敬仰，又怎么解释？
男教师的出路在那里？我浏览了一下网友的看法。有人说拍拍身上粉笔灰，干脆改行，彻底与教师拜拜。还有一种说法，一边做教师，一边做副业。说一句得罪人的话，我赞成前者，对后者视情况评价。实在觉得男人当教师是一种煎熬，受了委屈，改行倒是一种解脱。起码不会“人在曹营，心在汉。”无心教书，误人子弟。有的教师，想改行，不敢，怕被水淹了。在纠结中，黑发熬成了白发，书没教好，又没有出去创业。年老后，他们仍感叹，年轻改行就……
第二种建议，为了创收，或有所作为，男教师可选择副业。我视情况评价，在现实生活中，有的男教师把主业和副业搞颠倒了。如果工作之余，在今日头条，写点文章，写点教育心得。不仅丰富了业余生活，也有助于教学水平提高。有少数教师，一边做教师，一边干大事业。挂着教师名义，几乎不上课。即使上课，也是象征性，一周上二三节。上完课，就去干副业。这样的教师，总觉得与身份有点不符合。
在我看来，男教师出路，把本职工作干好，即教书育人，这何尝不是干事业。与其天天抱着教科书怨哀叹，不如踏实工作。否则书没有教好，背后被人戳脊梁骨。退一步，天天说，男人要干大事业，男人要干大事业。看一看我们周围，名人明星，终究寥若晨星。
这句话问的，好像中小学男教师没有出路似的。当然，事实也证明，男教师的出路是非常少的。
第一：如果你还年轻，可以考公务员。
如果你是一位刚参加工作的年轻男教师。如果你很有抱负，不安于现状，不妨试着继续考公务员。
只要考上，命运绝对会不同。
教育上女教师虽多，但校长还是男教师多，所以男教师做领导的机会还是很大的。
先努力做个副主任、正主任、副校长，然后再和上层领导打好关系，等时机一到，校长可能就属于你了。
现在中小学的老师男女比例严重失调，男少女多。男的很少选择教师行业，可能因为教师工作有一定的重复性，缺乏晋升空间，薪资待遇还是偏低，男人大多是有野心和欲望的，不愿安逸的待在一个环境里。
当然既然选择了老师，热爱这份事业，想要有个好的出路，那就看你认为的出路是什么？
一 可以加强业务能力学习，不仅是任课，而且可以担当班主任老师。提升自我业务水平，得到老师和学生的认可，你可以获得优先评定职称的资格，职称评上了，工资待遇就可以提高一个小台阶。
二 可以走仕途，你的管理水平到了一定的层次，得到领导的认可，可以从组长开始干起，慢慢来。
三 如果单纯的想赚钱，可以辞职去干些辅导机构，毕竟有教师的经验，辅导机构还是很乐于找这样的老师。
四 可以成为名师，不过这比较难，长期耐得住寂寞，坚持学习，让更多的人知道你，你也会会有让人惊喜的收获。
希望可以给你些启发。
我也是中学男老师，对这个教师职业体会比较深，待遇很低，就我个人而言，我尝试了很多条道路，总结如下：
第一，可以考公务员。
我是学习的汉语言文学专业，然后报考公务员的时候，有很多岗位都要[_a***_]，比如综合管理岗位，文秘岗位，办公室，行政工作岗位等等，也就是说可以选择的岗位比较多一点，另外考试的时候考《申论》有一点写作的优势。
第二，考其他的事业单位。
除教育以外的事业单位招聘汉语文学专业的岗位也比较多。事业单位，也是一个选择的方向，比如***的下属的很多单位就属于事业部，当然有很多属于参公单位，然后待遇以后公务员比较接近，但与公务员相比，提拔升迁就不如公务员。
个人感觉中小学的条条框框太多，大学老师相对来说更自由一些，但是现在高校教师已经取消了编制。如果想要找大学老师的话，那么必须要至少应该要读到博士研究生，才能够进入稍微好一点的大学，如果要进入好一点大学的话，最好能够读一读985,211院校，甚至十大名校。
第四，争取去私立贵族学校。
我们有同事在2015年进入了天利集团下属的天利国际学校，刚去的时候年薪6万，现在做了几年之后，最好的有年薪30万的，也有10多20万的待遇，应该说比起公立学校有比较大的提升。也就是说，只要你真正的在教育教学上，确实做得比较好的，就能够拿到比较高的薪酬。
第五，争取成为学校的领导，走这个行政路线，或者争取成为骨干教师，甚至特级教师，这一点的话就需要在教学上，或者说做班主任方面，特别的努力，干出一番卓越的成就。
第六，考调进城，进入待遇好重点中学。
出路就是做一个优秀的教师。既然选择了教师这个行业，至少说明你喜欢这个行业，喜欢就要好好干，做出成绩。
教师是一个具有创造性的行业。要想把一个班几十个学生教会，不想出好办法，不创新教法，简单的照本宣科是不行的。真正的优秀教师，都具有自己独特的教学方法。比如魏书生、李镇西等都是全国著名的男教师。
做教师就不要想到升官发财。教师这个行业，是个清贫的行业，拿死工资的行业。就算是升到校长的位置，也发不了财。顶多是有一定的决定权，面子上好看一点。其实，做教师也很有面子，桃李满天下，走到哪里都有学生说“老师好”。
做教师的出路就是走到哪里都会有人为你让路。
书法老师前途如何？
书法作为一门独立的艺术，它有着自己完善的技法和什么理论体系，有自己的学习和什么规律，对于专业人士来说，书法表达、一个书法来表现自己的思想和理想是他们的一生的追求，对于大部分的书法爱好者来说，可以修身养性陶冶情操，对于一些写手来说，可以参加比赛赢的奖金，对于喜欢的人来说，还可以悬挂厅堂赏心悦目。@墨玲签名V感恩 @中华一中
如果你是书法老师，那恭喜你，你现在是香饽饽了。在体制内，现在公办学校书法教师奇缺；体制外，书法培训现在火爆异常。
1、随着国家教委“书法进课堂”政策的推进，书***逐步成为中小学的课内课程，但是，现在学校面临的现状是：缺教材、缺教案、缺教师。
所以说，如果你是一名书法教师，书法水平还可以，有教学经验，那恭喜你，很多学校会抢着要你。
2、如果你不愿被体制所约束，希望相对自由，那你可选择自己创业，开办书法培训学校。
这些年书法培训异常火爆，一年能招上三五十个学生，基本上小日子过得就可以了。如果肯吃苦、会动脑，一年挣个上百万也并非很难。相比其他项目，书法培训风险相对较小。
要当一名合格的书法教师，书法水平并不一定要求非常之高，一般来说，能达到省级书协会员已经很不错了。
书法教师要求不仅临帖水平要高，重要的是要会教，能让学生学会临帖的方法。这正如高中的老师可能高考不如学生，但能教会学生如何学习。
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书法是我国的传统文化精髓，书法从古到今，散发着独特的艺术魅力，是中华民族值得骄傲的艺术瑰宝。书法担当着文化传播和语言交流的重要作用。社会无论怎样进步，高科技智能怎样发展都不可能摒弃书法这个民族艺术，反而越来越让书法艺术散发更大的魅力。所以可以想象到作为书法老师担当着怎样重要的作用。希望越来越多的书法老师担当起重任，为书法艺术的传承与发扬做出贡献，为我们伟大的祖国繁荣昌盛添砖加瓦！
到此，以上就是小编对于优秀教师的职业发展方向的问题就介绍到这了，希望介绍关于优秀教师的职业发展方向的2点解答对大家有用。
