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德国职业教育的发展史,德国职业教育的发展史简述

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题就是关于德国职业教育发展史的问题,于是小编就整理了1个相关介绍德国职业教育的发展史的解答,让我们一起看看吧。

  1. 德国年轻人为何会钟爱职业教育?

德国年轻人为何会钟爱职业教育?

在德国,每年大约2/3的年轻人选择接受职业教育,经过严格的学习培训就业。德国年轻人为何会如此钟爱职业教育呢?我认为有以下几点:

1、首先,德国把科学技术视为强国之本,向来以独特的双元制职业教育为荣,认为这种教育模式保持经济稳健增长和年轻人高就业率的有力武器。这是国家层面给予年轻人教育选择方向影响

德国职业教育的发展史,德国职业教育的发展史简述
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2、德国对职业教育的高度重视和全民认可,使得职业教育具有较高的吸引力和影响力。职业教育不仅建有完备的管理和运行的法律体系,而且创设弘扬工匠精神的“匠人体制”。这给予年轻人就业给予法律保障和较好的职业发展前景

3、德国的职业教育以“双元制”为主,学生同时在企业学校学习。

4、职业教育学生免收学费,由企业和国家共同承担培养经费。企业与学员签订培训合同,企业不仅承担其企业的培训费用,同时还给予学员培训津贴。而国家则为职业学校的正常运转包括教职工提供经费。这就为年轻人减轻了就学压力,同时解决就业问题。

德国职业教育的发展史,德国职业教育的发展史简述
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这么好的条件!羡慕!

欢迎评论指正!

怎么会是钟爱?从何谈起呢?

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谢谢邀请!

这是体制决定了的。看季羡林老先生的《留德十年》,什么都能理解了。

读书,不是适合所有事的,也仅仅是每个公民对未来规划之一,如果没有兴趣,甚至试过之后才明白,不适合做学术,有一个谋生手段,也能满足你的生活要求

不过,你的社会地位低一些,也怨不得别人,只能说自己没有那资质。

虽然季羡林先生描述的是近百年前的德国,我猜,到现在,欧美读书人,智识份子的社会地位,也算是相当高的,这人群是真有水平,没有太多的水份。

好的社会环境,我想,其中一个非常重要的指标,就应该是有选择的余地,而不是万马齐奔独木桥,只有一条路可走吧?

  德国有60%的青年人会选择接受职业教育。每年有将近三分之二的年轻人会报考职业大学,这与我国的职业教育情况大不相同,我国是学习型大学为先,剩下的考不上大学的才会选择进入职校学习。在德国,由于是工业高度发达的地区,因此比较崇尚技艺和技术。在德国人们学习技术是出于自己的主动选择,而不是被动的将就。那么德国这种崇尚职业教育之风是怎么形成的呢? 

  首先由***推行的“双轨制”职业教育体系,这个是德国低失业率的保证。“双轨制”就是将学习和实习两者进行结合,学生在学校学习理论知识,在企业学习实操技能这样的好处实学生不仅可以将知识和技能相结合,更重要的是学习到了工作经验,并且能开始挣钱(实习工资)。根据教育部门规定,一周孩子们有三天左右是在企业进行实习的,只有一到二天时间是在学校。这样培养出来的学生,一毕业就能被企业雇佣,年轻人一毕业就能找到工作。

  第二点职业教育学生的学费是免费的,由企业和***承担。通常情况是企业投入70%,而***投入30%,企业在职业教育体系中占据主导地位。因为只有这样,企业才能按照自己的要求培养自己需要人才,也可以使自己的员工提前掌握公司文化和提前适应[_a***_]要求。

  第三点,德国对职业教育老师的重视。德国职业教育的教师享受公务员待遇,并且有机会终身就业,因此德国的职业教育老师比较受欢迎,但是想拿到职业教育资格证却十分困难,需要经过重重选拔考试。这样保证了职业教育教师队伍的质量,也为职业教育打下基础。

  最后就是,德国社会对职业教育的认可度较高,对蓝领作者没有任何偏见。与传统上大学学习理论知识不同,在德国越早进行职业学习,越早能赚钱,这对家庭困难学生无疑于是巨大帮助。在德国人们看待技术工人和一些办公室职员没有两样,同样抱有尊重感,人们不会因为你学习职业教育就鄙视你,就看不起你。

到此,以上就是小编对于德国职业教育的发展史的问题就介绍到这了,希望介绍关于德国职业教育的发展史的1点解答对大家有用。

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