大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于宿舍管理员职业发展路径的问题，于是小编就整理了3个相关介绍宿舍管理员职业发展路径的解答，让我们一起看看吧。
学生的宿舍管理，是靠宿舍管理员，还是班主任的思想工作？
作为班主任，一直以来我最忧心的就是寝室管理，高中班主任，每天早上六点多起床，晚上十点多下班，没有更多的时间和精力每天深入查寝，再者班主任也不能当成保姆和警察，或者奶妈和***。寝室的问题大抵有：寝室人际关系紧张，室友气氛不和谐；寝室内务脏乱差，习惯公德待优化；寝室存安全隐患，上下床铺及用电；寝室就寝不及时，磨蹭闲谈吃零食；寝室放纵养恶习，小说***和手机；寝室集体“开夜车”，因小失大效率低：最为严重的是夜不归宿。
寝室就寝不仅事关学生学习精力、学习效果、身体健康，还对习惯养成、性格形成、品格培养产生重要影响。那么如何进行有效的寝室管理呢？
1、学校层面要制定科学合理的寝室管理规定，包括检查评价细则，奖励惩罚反馈，并让学生知之行之。如每天检查寝室内务，进行量化打分，然后公示。
2、寝室管理员是寝室的直接管理者，起最主要的作用。寝管一定要认真负责，工作有法，善于预判。每天登记回宿入住情况，请假情况，检查督促卫生内务，提醒就寝时间，及时发现问题，排除隐患。对学生严而有爱！
3、班主任是寝室管理的重要角色，要做好学生思想工作，让学生充分认识就寝与学习，与生活，与成长等方面的重要关系。安排好寝室长。不定时突查。经常召开寝室会，了解寝室情况，解决学生困难。
4、学生自身要接受学校管理和老师教育，加强自律，融入集体，有责任感，有担当意识，有卫生习惯，有沟通能力，有同理之心，有宽容之量。
5、家长平时也要对住校的孩子加强教育引导，保证每周有定时沟通时间，多给予孩子关心关爱，知道孩子状况、需求，必要时与班主任沟通。
6、发挥寝室长的作用，寝室长要敢于担当，敢于管理，善于管理，善于协调。让寝室气氛和谐，关系和睦，同时卫生整洁，就寝及时。毕竟，“县官不如现管”！
了解寝室可能存在的问题，做好以上几方面工作，学生是宿舍管理的主体，一定要提高认识、加强自律，学校、寝管、老师、家长联动，学生寝室管理就不是棘手问题。
对于寄宿制学校而言，住宿是占比重很大的一部分工作。同时承担着很大的责任和风险。
在上课时间，在教学楼，因为有传统意义上的“老师”几乎毫无缝隙的陪伴下，学生比较老实听话。但是回到宿舍以后，因为学生分散在各个小屋子里，再加上有些宿舍管理人员不是专职的教师而是聘任的社会人员，在管理上面临很大挑战，学生之间打斗，使用违禁物品（如手机，看***等）、半夜聊天等行为屡见不鲜。
宿舍管理人员作为专门在宿舍服务的人员，有义务管理所有住宿生。在时间上，他们整晚值班，会付出的比班主任多的多。但如果学生在宿舍出现纪律问题，只由舍管来教育的话，总有隔靴搔痒的感觉，效果并不明显。而如果舍管向班主任及时或事后再反应的话，班主任也会对***学生进行教育，这时效果就会达到最优。
目前衡水的很多学校，尤其是非公立的高中，都要求班主任查寝，宿舍值班等，配合宿舍管理人员，保证宿舍纪律，从而让学生休息好，才能有充足的精力面对第二天的学习。
有些班主任对此也会不太认同，因为这无形之中加大了班主任的工作量。但实际上，一个在宿舍多次***的同学，他的思想不端正，纪律意识差，在课堂上，在自习课上都会出问题。只有发现问题，解决问题，才能让学生收心，踏心学习。
因此，我认为，学生的宿舍管理，应由班主任配合舍管人员，一起完成。
首先是班主任在班上要让学生明白，作为学生在学校就应该遵守学校的各类规则，当然包括宿舍的纪律，对于学生的宿舍管理是依靠班主任还是宿舍管理员，这个问题不是一两句能讲清楚，一个什么样的班级，就会有什么样的班风，在宿舍，宿舍管理员是一线的管理，当然要负主要责任，作为班主任更要从多方面去管理班级，让学生形成自律自觉，让优秀成为一种习惯，就好了！！！
当今这个社会，要想管理好宿舍，除了学校师生们的努力，更需要借助先进[_a***_]的帮助。如果你的宿舍不好管理，就来联系新中新智慧校园，针对于宿舍管理问题，新中新推出了智慧宿管系列产品及解决方案，帮助管理工作的信息化、方便化、智能化。
学生的宿舍管理，是靠宿舍管理员，还是班主任的思想思想工作？
个人认为，学生的宿舍管理，既要靠宿舍管理员的“管”，又要靠班主任的思想教育。
首先，学校要制定学生宿舍管理条例，并告知每一个住校生，这个可以将住校生集中开会进行宣讲，让每一个住校生明白，宿舍管理是学校的事，不是管理员一个人的事。然后班主任在班级里也要加以强调，告知学生，遵守宿舍纪律，是遵守班级纪律的外延。当住校生在宿舍有***行为时，班主任要积极配合学校政教处和宿舍管理员共同进行教育。
作为管理员，工作当然也该尽心尽责，严格按照条例执行。如果疏于管理，放任自流，把什么事都丢给班主任，即使有管理条例和班主任的“紧箍咒”，那也绝对是管不好的。
所以，学生的宿舍管理，是学校工作的一个重要部分，既不能把它丢给管理员独自承担，也不能让管理员形同虚设。
大学宿管老师归哪个部门管理？
一般归后勤管理处的学生宿舍管理科，每栋楼都有宿管。宿舍管理员，简称“宿管”或“宿管员”，专指管理住宿学生及学生宿舍的人。工作职责：
1、严格督促住宿学生执行所在学校的《内宿生管理制度》；
2、按时开关宿舍楼大门，值班时间严守岗位，认真值班；
3、督促住宿学生整理内务，清洁宿舍、楼梯、走廊，督促住宿学生下楼上课，晚上考勤查房清点登记住宿人数。必要时对请***的内宿学生要与班主任核实，对无故夜不归宿的要登记，并即时打电话告知家长；
4、监督不让住宿学生使用任何大功率用电器，严禁学生违规用电；
5、防火、防盗、防止住宿学生破坏公物，防止住宿学生打架闹事；
6、若住宿学生生病，要及时通报班主任或学生处，重大病情及时告之家长并及时送医院治疗；
7、要常巡查，发现设备设施需维修的、需更换的，要及时维修、更换；
8、及时消除安全隐患，确保安全；
9、建立住宿学生信息库（姓名、专业、班级、家庭电话、家庭住址、缴住宿费情况等）。
提问做宿舍管理员应具备哪些个人特长？
1、宿管员为定人定岗，定时上下班，做到见人交班，不得无故请***、迟到、擅离岗位。
2、宿管员应注意个人仪表庄重，讲究卫生和文明言行，做好值班室 的卫生清扫工作，体现管理育人、服务育人的精神，做好工作，不干与工作无关的事。
3、学生在寝室期间，应加强巡查，督促学生按规定住宿和就寝，登记和检查晚归学生情况；做好门卫管理，坚持做好学生凭卡进出大门，对来访人员做好登记工作，杜绝随意留宿他人。
4、及时记录当日卫生清扫情况，督促学生在上课前整理好宿舍内务和干净卫生，做好学生内务与管理工作，有效发现并制止乱倒废弃物等不文明行为，并做好记录。
5、及时送电、关电、抽水、关水，如实做好情况记录，遇事及时处理并反映有关部门，做好放火、防盗工作，经常检查水、电、门、窗等公共设施的完好情况，发现有损坏应查清责任，并及时通知有关班主任和主管部门。
6、提高警惕，注意宿舍安全防盗工作，经常在宿舍各层楼巡视，纠正、记录抽烟、***等违法现象，教育***学生。自习期间，禁止学生留在寝室区域内，做好迟到、请***情况登记。
7、严格执行学校制定的预防火灾事故的有关规定，监督检查各寝室学生不得私接电源，乱用电器，以及燃气蜡烛，燃放烟花鞭炮，燃烧纸张，杜绝火灾隐患，特殊情况下做好学生疏散工作，确保学生生命安全，维护好宿舍秩序管理工作。
8、每晚在舍生回寝前20分钟上班，每晚要从学生就寝后2小时内反复查寝四次，并详细记录住宿情况。
9、负责分年级统计学生就寝情况及财物损坏报修情况，做好班主任巡查寝室时签到统计工作。
10、每天早晨的下班时间，视所管辅的舍务情况是否合格，由舍办负责决定。
到此，以上就是小编对于宿舍管理员职业发展路径的问题就介绍到这了，希望介绍关于宿舍管理员职业发展路径的3点解答对大家有用。
