大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业生涯中期的发展特点的问题，于是小编就整理了3个相关介绍职业生涯中期的发展特点的解答，让我们一起看看吧。
不同时期职业生涯的特征有什么？
各阶段有各阶段的需求特点。同样，从组织角度进行的职业生涯管理，也有阶段性的问题。作为组织，应充分地注意不同时期职业生涯管理的不同内容和特点。如：
1）在招聘时期的职业生涯管理，应提供较为现实的企业与未来工作的展望，将组织的基本理念和文化观念传达给应聘者，以使他们尽可能真实地了解组织；
2）在员工进入组织初期的职业生涯管理，应了解员工的职业兴趣、职业技能，为其寻求最适合的职业轨道，协助其作出自己的职业规划；
3）在员工进入组织中期的职业生涯管理，应充分重视个人职业上的成长和发展，保证员工合理的职位轮换和晋升；
4）在员工进入组织的后期的职业生涯管理，应帮助即将退休的员工制定具体的退休计划，尽可能地把退休生活安排得丰富多彩一些，并尽可能地延长他们的职业生涯，使他们有机会继续为组织发挥“余热”等等
中职生职业生涯大致可分为哪四个？
第一个阶段是成长期&夭折期。
一般大学毕业的前十年属于爬坡阶段，最主要的工作是技能学习，技能就是混饭吃的本领，员工要把岗位工作职责转换成技能，同时要修炼管理能力。在这个阶段理想的状态是成为公司部门经理或者业务技术骨干。最佳的结果是每年年底年中能被猎头骚扰几次。当然也有可能在这个阶段既没学到技能，也没有做到管理能力和职位的提升，高不成低不就，夭折了。
第二个十年是成熟期。
在这个阶段的员工，一般要要么是公司的技术大拿要么是公司关键部门的领导，一时风光无限，成为企业和猎头的宠儿。公司一些大的项目和变革基本上都是在这类员工的操作下完成的。
第三个阶段是成熟期&转型期。
经过第二个阶段，有些人比较享受职场和岗位的光环，会一直在成熟期持续下去。当然也有一些人比较向往自由自在的生活，或者自己驾驭自己公司的乐趣，考试转型，一般要么是创业成立公司，要么是转身成为咨询顾问或者讲师。
第四个阶段属于职业的退出期。
职业发展过程分为五个阶段及其特征：
一是职业准备阶段典型年龄为0～18岁，其主要任务是职业想象力，评估不同的职业，选择第一份工作，接受必需的教育; 二是进入组织(学校)阶段典型年龄在18～25岁，其主要任务是在一个理想的组织中获得一份工作或学到足够的知识、技能、信息以后，选择一份合适的工作; 三是职业生涯初期阶段典型年龄为25～40岁，其主要任务是学习职业技术，[_a***_]工作能力，学习组织规范，学会协作与共处，逐步适应职业与组织，期望未来职业成功; 四是职业生涯中期阶段典型年龄为40～55岁，其主要任务是对早期职业生涯重新评估，强化或转变职业理想，对中年生活做适当选择，在工作中再接再厉; 五是职业生涯后期阶段典型年龄为55岁，退休，主要任务是继续保持职业成就，维持自尊，准备光荣引退。
什么是五到十年的长远目标？
长期规划是五到十年的长远目标。
职业生涯规划的期限一般划分为短期规划、中期规划和长期规划。
短期规划为三年以内的规划，主要是确定目标，规划完成的任务。
中期目标为三至五年，在近期目标的基础上设计中期目标。
长期目标其规划时间是五年至十年，主要设定长远目标。
职业生涯规划是指针对个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定，确定个人的奋斗目标并努力实现这一目标的过程。职业生涯规划要求根据自身的兴趣、特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，选择最适合自己能力的事业。
到此，以上就是小编对于职业生涯中期的发展特点的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业生涯中期的发展特点的3点解答对大家有用。
