大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于民办职业培训学校发展定位的问题，于是小编就整理了3个相关介绍民办职业培训学校发展定位的解答，让我们一起看看吧。
专科民办学校就业前景怎么样？
专科民办学校教育就业的情景怎么样，应该从以下几个方面来分析。
1.随着高等教育的扩招和普及。拥有高等教育的年轻人越来越多，所以现在高等教育的毕业的学生就业的压力都是比较大的。现在很多企业的招聘的门槛是本科。所以专科教育相对于本科及硕士学位就业的机会相对来说较少。民办专科相对于一般的公办专科，目前在国内来说，大家的认可度更低，觉得压力会更大。
2.专科教育主要是定位于专业型，技术型的高技能人才。所以只要你认真学习，学好自己的专业的知识，多参加社会实践，提高自己的职场竞争力，我个人认为还是有比较多的机会的。正所谓英雄无问出处。
专科民办学校就业前景如何取决于学校所设的专业与社会需求是否对接，学生学习质量如何，技能是否过硬，目前很多民办的专科就业不错的，像有些民办医专，所设专业对口，学生就业相当好，特别是护理，美容美颜等，社会很缺这方面的人才，中国已进入老年社会了，护理很抢手的。
在尊重知识的时代，将教育定位于“服务业”，带来了些什么弊端？
你好，谢谢邀请！
我们常常看到这样的标语：百年大计、教育为本！却从未见过“百年大计、服务为本”。虽然国家在大力发展第三产业——服务业。但教育有着和其他行业截然不同的性质！教育就是教育！如果把教育划归到服务行业，必将贻害子孙，后患无穷！
首先，教育的性质决定了教育永远不可能会被划归到服务业！
第一、教育是一个国家和民族兴旺发达的根本保障。中国历来重视教育，也才有了今天的华夏五千年光辉灿烂的文明！再放眼海外，尽管国外也有私立学校，但没有任何一个国家只存在私立学校而废除公立学校的！由此可见教育的重要性！
第二、教育永远都是一个“烧钱”而非“挣钱”的行业，尤其是学校教育。古往今来、古今中外，教育都是需要国家去投资的，其最大的产出就是“人才”。而且这种“产品”的生产周期极其漫长。因此，教育就成了每个国家最“烧钱”的行业。
第三、教育除了“产出”人才以为，还会“产出”技术，尤其是在高等院校。这里就是“教育变现”的“车间”。在这里，教育所“产出”的技术就可以转化成生产力。
第四、教育还肩负着传播社会公德、法律、意识形态等的重要功能。这些都必须由国家和***主导！
【***如把教育划归到服务行业，让教育也像餐饮、***等那样，社会又会变成怎样呢？】
服务业讲究的是按照价格提供服务。不同价格享受到的服务标准不同。就像商家提供的套餐一样。如果教育也搞成这样，学生家长按套餐交学费，不同套餐孩子享受的权利不同。一般套餐孩子只有听课的权利，高一点的套餐孩子就有了自由选择座次的权利。最豪华套餐的孩子，可以享受担任班干部、自由选择座次、外加课外辅导......这样，教育还有公平可言吗？失去了公平的教育还有存在的必要吗？随之而来的其他问题怎样解决？
服务业还讲究顾客是上帝。如果教育变成了服务行业。那么接受教育的学生就成了顾客，就成了上帝。如果上帝上课不听讲，下课不做作业，作为服务行业的教师能去管理上帝吗？长期下去，学生还有未来可言吗？
服务业讲求的也是利润，追求利益最大化。如果教育变成了服务业，教育追求的教书育人的目标就会随之发生变化。教育追求的就是如何盈利。这一点就从根本上改变了教育的性质。学校整天考虑的是如何挣你的钱，而非如何教育孩子。谁敢把自己的孩子送到一个整天只想着赚钱的学校学习？
所以，教育永远都是教育，永远都不能划归到服务行业！
教育是服务业？谁说的？
如果教育是服务业，那么，还哪来的“义务教育”。我们国家在1984年颁布了《义务教育法》，规定适龄儿童、青少年必须接受九年义务教育。九年免学杂费哦。有免费九年的服务行业吗？毕竟，服务业不是***机构。
如果教育是服务业，那么，还哪来的教育公平、有教无类。恐怕只有有钱人才能享受，什么教育VIP、金卡、银卡教育服务了。寒门学子只怕连最基本的受教育权利，都无法保证了。毕竟，服务业不是***机构。
如果教育是服务业，那么，优质教育***会奇货可居，[_a***_]学校、优秀教师会只给上层阶层服务，我们的教师队伍再不用抱怨“收入太低”。毕竟，服务业不是***机构。
说到底，教育是国家的立国之本，尊师重教是我国优良传统。我们的老师是辛勤的园丁、我们培养出来的学生是社会主义，建设者和接班人。将教育定位“服务业”是忽视教育规律，自毁长城之举。
😂谁将教育定位于服务业？题主？社会？国家？教育战线自己？那不扯淡吗？教育是公共事业好不好？她不同于饭店、商场、工厂、公司……。是带有一定全民***性的。义务教育就是***。孩子上学那点花销，远不如国冢投入大。校舍建设、教师工资，若分摊到家长身上，不知需要增加支出多少倍。
民办大学在中国教育体系是什么地位？
这个问题要区别对待。从就业角度讲，有的民办大学由于和企业签订有协议，学生毕业后能很快获得工资较高的岗位，这一类技术型民办大学是有存在意义的。
但是其它的民办大学处境就很尴尬了，现在很多企业招工动辄就是985、211，甚至还要区分头批和二军，这种环境下，别说是民办大学，就是普通的公立大学，处境都很尴尬。
最后，还有一点就是监管不到位，部分民办大学坏了整个风评。欺诈入学、无薪打工、甚至组织学生去参与社会***等等。这样，民办大学的风评逐渐就很差了。
到此，以上就是小编对于民办职业培训学校发展定位的问题就介绍到这了，希望介绍关于民办职业培训学校发展定位的3点解答对大家有用。
