大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于合肥职业发展咨询培训师的问题,于是小编就整理了3个相关介绍合肥职业发展咨询培训师的解答,让我们一起看看吧。
合肥冉默教育咨询有限公司?
该公司成立于2021年4月13日,法人:王婷,公司位于合肥市蜀山区望江西路69号印象西湖;经营范围:技术服务、技术开发、技术咨询、技术交流、技术转让、技术推广、企业管理、市场调查、信息咨询服务、人力资源服务、广告设计、代理;广告制作。目前只能提供以上信息。
合肥来说教育咨询有限公司怎么样?
注册资金100万,刚成立2年的公司,规模还不错。
合肥来说教育咨询有限公司成立于2018年08月17日,注册地位于合肥市包河经济开发区繁华大道18号中泰科技园研发大楼4层408室,法定代表人为桑婷婷。经营范围包括教育信息咨询;企业管理咨询;教育文化活动组织策划;教学用品、教育设备、文化用品的销售;教育项目研发;教育投资;市场营销策划;会务展览服务。
少儿编程培训选择哪里?
不知道如何评判一家少儿编程培训机构的优劣,根源在于没有明白“少儿学编程究竟学什么”这个问题。明确了学习目的,才有评判优劣的依据。
国外方面,少儿编程在国外大规模开展较早。2008年的时候,就举行了第一届的scratch全球社群聚会。少儿编程类产品,无论是软件类产品,还是软硬件结合类产品,国外的产品体系都非常丰富。无论是理论研究,还是教学研究,都有较为成熟的经验可供借鉴。
国内方面,浙江、江苏、台湾等地区很多信息技术课老师在编程教学方便做了很多探索,知网上有很多相关的论文和期刊文章,少儿编程类图书也有很多。据我所知,目前浙江、山东、河南和广东小学信息技术课本里都已经新增了编程内容。
建议家长研究几份有代表性的论文,自己尝试着做些小案例,明白了“少儿学编程学什么”这个问题,自然能在销售的巧舌如簧中和商家的各种包装中做到去伪存真,能迅速抓住问题核心,做出准确判断。
选择少儿编程教育机构建议考虑以下两点:
一:课程体系是否完善,目前家长没有对课程的分辨能力,有些机构的课程东拼西凑,设置非常不科学。
二:看机构的教学模式,少儿编程的学习不是为了掌握这种工具,将传统的k12"我讲你听"的教学模式照搬,根本不利于孩子的学习,失去了少儿编程教育的意义。未来编程将会是一门很重要的基础学科,本人在少儿编程教育行业从业四年,这是我的个人建议。
是不是孩子真的喜欢
孩子的年龄同培训班老师的推荐相符,孩子的年龄段大致可以分为4个阶段
6岁以前的学前儿童
6-8岁的儿童
8-12/13岁的大龄儿童
13+的青少儿
观察提供的课程,有一个方式是观察提供的课程和学生学习阶段是否吻合,这能考验设计这的功底,如果课程设计同学生当前的学习阶段相比,存在超纲类的问题,说明课程的设计没有考虑不同阶段学生的实际情况,在教学效果上也会大大折扣。
如果是不太了解如何查看课程是否契合,可以拿数学课程来做比较,毕竟编程和数学的关系是最紧密的,也是最能看出问题的地方。
最后说一下,编程从少儿做起,个人认为确实是一个非常好的选择,这是一个未来的趋势,如果周围没有合适的培训班,线上学习也不失为一个好的选择,祝你能找到合适的培训班。
主要看孩子对编程是否有兴趣,还有就是机构资质,推荐小码王少儿编程,创始团队由美国上市科技教育集团核心高管及资深IT教育专家组成,自主研发课程,师资力量雄厚,实力很不错,挺适合小朋友去学习的。
看了其他十几条,都没有答到点子上。
正确的答案:不能一概而论,适合的才是最好的。两个维度1.适合孩子。2.适合您家庭。第一个维度,孩子自身年龄几岁,是否喜欢编程,是不是喜欢编程老师等。第二个维度,家庭能接受什么价位,家庭和学校位置等。目前少儿编程学习从空间上划分,有在线学习和线下学习两种,前者学校效果不如后者,但教研和老师水平更优秀;班级的形式包括了一对一、小班课(4-8人)和大班课(9人以上);学习的形式包括三种,录播、AI伪直播、直播,价格从低到高、学习效果从高到低。学习的内容包括:硬件+编程、Scratch、Python、Appinventor、Python、C+等。还是那句话,要根据孩子+家庭具体情况来选择。“适合的才是最好的”。
到此,以上就是小编对于合肥职业发展咨询培训师的问题就介绍到这了,希望介绍关于合肥职业发展咨询培训师的3点解答对大家有用。