大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业教育产业与行业发展的问题，于是小编就整理了1个相关介绍职业教育产业与行业发展的解答，让我们一起看看吧。
职业教育为什么越来越受到国家的重视？接受职业教育未来出路在哪里？
现在我们中国为了实现中国梦，各行各业都在齐头并进。要发展就需要各种专业技术人才。
每年只有一少部分的人能考上高中，考不上高中的只能去上各种技术学校。考上高中的学生，三年以后也只有一部分人能考上大学，考不上大学的人，一部分上各种高职，一部分去就业。这样算下来，至少有50%到60%的学生不能上大学，为了国家的发展和社会的稳定，让这些未成年或刚刚成年人有晋升的通道，让他们去各种技校或高职进行学习，成为一个成为必要。
国家要发展各种事业，需要不同的专业技术人员工作，所以国家大力投入发展各种职业教育，储备发展人才，所以国家要大力发展职业教育。从事高压电缆工作的人才，不可能是985和211在实验室里培养的人才，这是实践性非常强的工作；现在很热门的无人机，也是很多职业学校开设的课程。无人机在航拍，植保，测绘，电力，物流等方面都发挥着很重要的作用，很多人类不好从事的工作都可以用无人机来代替，大疆就是一个最突出的代表。像这样的新生的急需的门类科目，国家会适时推出！让更多的职业学校的学生来进行学习！想想看未来职业教育是多么有前景的职业！
不 要担心职业教育毕业的学生，将来没有出路！我周围就有一位职业学校毕业的学生，才刚刚20岁的男孩进入一家企业，才半年多的时间就被提拔为小领班，在公司干的很不错！毕业早上班早，没有繁杂的学业事务来阻碍自己，发挥初生牛犊不怕虎心境，有心有力的去做事，也是一个大的优点！
所以说如果没有考上大学，也不必伤心和难过！从事职业教育也是一样可以成才的，现在的职业教育，有的地方职业学校，学校毕业还可以考大学，如果你有志向去考大学，在学校里也可以努力和上高中是一样的有机会高考！
目前，我国正处于“中国制造”迈向“中国智造”的转型升级阶段，迫切需要一大批适应技术进步、生产方式变革和社会公共服务需要的技术型、创新型、复合型能工巧匠。能工巧匠们从哪里来？职业教育，承担着当仁不让的历史使命。没有职业教育现代化就没有教育现代化。职业教育应在积极创新、努力奋斗、主动奉献中源源不断地为祖国现代化建设与发展输送一批又一批的“大国工匠”。
一、职业教育为什么越来越受到国家的重视
我们先来看看2023年1月18日国家人力资源社会保障部发布2022年第四季度全国“最缺工”的100个职业排行。其中，营销员、汽车生产线操作工、快递员、餐厅服务员、商品营业员、家政服务员、保洁员、保安员、包装工、车工等职业位列前十。显然，培养这些最紧缺的职业劳动者的应该是职业教育（或职业培训）。
与之对应，再来看大学生就业，根据教育部提供的数据，2022届高校[_a***_]1076万人，规模和增量均创历史新高。大学生就业难成为整个社会关注度极高的社会问题，为应对就业难题，大批毕业生选择考研、考公，竞争异常激烈；即使考研顺利上岸，但现在研究生供给增加，就业也同样面临困难。
“有活没人干，有人没活干”，供需错配是当前招工难、就业难并存的主要原因。社会需要更多的蓝领工人，但青年人更希望去办公室做白领。显然，从社会分工看，我们需要科学家，工程师，也需要一线的操作工人、清洁工、快递员等。前者是普通教育培养的，而后者通过职业教育（职业培训）培养。
教育行业的人才培养要与经济社会发展的人才结构相匹配，才能从根本上解决人才供需矛盾，因此，大力发展职业教育，成为教育发展的“必选项”。
毋庸讳言，今天的高等职业教育，国家很重视，也在过去30年取得了很***展，但是社会的认可度依然很低。
家长和学生不愿意学生进入职业院校就读，考入职业院校的学生自觉低人一等，最直接的原因其实在就业上，如职业院校学生找工作时受歧视，很多企业不招聘职业院校的学生，或给予歧视性待遇（如很多国企普通本科生给编制，高职学生只能劳务派遣），此外，工作环境差、待遇低、职业晋升机会少、社会地位低等，这些都严重影响了家长和学生选择职业教育的积极性。
要解决这个问题，关键是让社会（学生和家长）改变对职业教育的偏见，从内心认可职业教育，要实现这个目的，显然很难一蹴而就，需要一个长期的过程。
（1）通过舆论环境，让大家普遍认识到职业教育在社会中的重要作用；
到此，以上就是小编对于职业教育产业与行业发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业教育产业与行业发展的1点解答对大家有用。
