大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业生涯发展理想的状况是的问题，于是小编就整理了4个相关介绍职业生涯发展理想的状况是的解答，让我们一起看看吧。
职业生涯规划的三大要素是什么？
要进行职涯规划，首先应对自己的价值观和兴趣有充分了解，知道自己的性向、追求的目标，与能力所及的范围。此外，个人家庭情况、父母与另一半的期望等，也是职涯规划中要列入考量的重点。生涯目标的形成乃基于个人对自我、生涯环境、生涯信息的探索，这些可参加学校或社区的生涯规划团体、生涯探索团体，或是透过和合格的生涯谘商师晤谈，以了解自己的本质，并讨论生涯目标的适切性。
职涯规划中除明了个人主观因素外，客观环境的配合也是相当重要，平日应多广泛吸收目前就业市场的新信息。工作环境不只是就业市场的需求，其他包含经济、行业、社会价值观改变与政治变化，都是职涯抉择的重要背景，因此一份良好的职涯规划，除了要了解自己外，一定还要花上一点时间，去评估到底什么样职业，最适合自己发展。
三、善加利用各种求职管道和社会***：
若还在探索自己的职业目标和性向，不妨可利用一些***或辅导机构，如：行政院劳委会的职业训练局、张老师等，寻求职涯谘商、获得职涯规划的相关信息;若确定自己的求职方向后，接着就应该化被动为主动，无论是利用杂志、网际网络、就业辅导机构，或透过朋友、报纸求职广告来取得相关就业讯息，都是不错的选择，同时也是落实职涯规划最重要的步骤了!
影响个人职业生涯发展的环境因素包括哪些？
影响个人职业生涯发展的环境因素很多，第一个就是学历要求不够，没有一技之长（特长）；
第二个就是自身家庭根基条件不好，接触了社会上的不良行为习惯等等；
再一个就是自己没有信心、目标，不能自创一片天地，一直都是过着衣食无忧、饭来张口的晕晕碌碌生活！
职业发展能力由哪三个部分构成？
（1）一般学习能力。这种能力是人的最基本的能力。它是指人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，又可称为智力。它包括记忆能力、观察能力、注意能力、想象能力、思维能力，特别是逻辑思维能力。一般学习能力是人们在学习、工作及日常生活中必须具备并广泛使用的能力。职业或专业的水平越高，对人的一般学习能力的要求亦越高。
（2）言语能力。它是指人对词及其含义的理解和使用能力，它表示对词、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚而正确地表达自己的观点和向[_a***_]介绍信息的能力。简单说来，它包括语言文字的理解能力和口头表达能力。不同职业对人的语言能力要求亦不同。语言文字的表达，不仅要准确，而且要幽默，能给人奋进的力量。
（3）算术能力。它是指迅速而准确地运算能力。大部分职业都要求人们有一定的运算能力，但不同职业对人的算术能力的要求程度不同。对于会计、出纳、统计、建筑师、工业药剂师等职业来说，工作人员必须具有较强的计算能力；对于法官、律师、历史学研究者、护士、X光技师等职业来说，要求工作人员具备中等水平的计算能力；对于演员、话务员、招待员、厨师、理发员、导游、矿工等职业来说，对运算能力要求较低。
职业目标是什么?长远目标?阶段目标，和近期目标是什么？
长远目标阶段目标与近期目标的关系如下：
1、职业生涯发展目标，分为长远目标和近期目标，长远目标是包括近期目标的。
2、确定长远目标是职业生涯规划的关键环节，职业生涯规划中的的近期目标是围绕长远目标确定展开的。
3、近期目标是可以根据实际情况进行调整的，只要不偏离长远目标都是可以的。
4、长远目标是由一个一个的近期目标分阶段实现的，各阶段目标之间的关系应该是阶梯形的，前一个目标是后一个目标的基础，后一个目标是前一个目标的方向，所有的阶段目标都指向长远目标。
到此，以上就是小编对于职业生涯发展理想的状况是的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业生涯发展理想的状况是的4点解答对大家有用。
