大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于待遇和职业发展前景如何的问题，于是小编就整理了2个相关介绍待遇和职业发展前景如何的解答，让我们一起看看吧。
选择工作时，你们会选择工资高的呢，还是工作轻松的呢？
工资高，就意味着活多，而且繁重，工作轻松，往往意味着工资低。世事古难全啊！
如果你缺钱，那么肯定会选择工资高的工作。就算苦点累点，只要能够拿到自己期望的工资，心理还是满足的。
家里上有老下有小需要照顾，工资低的工作根本无法满足日常开销，这种情况肯定会选择工资高的工作，这也是一种被动选择吧！不然怎么能够生活呢！
如果你不缺钱，家里有矿，只需要一份安逸的工作来交一些保险，那么肯定会选择工作轻松的。像那些拿着月薪三千的人买得起房子，开得起车子，不都是不缺钱的人吗！不都是这类人吗！
年轻累点是对自己的磨炼
根据经济和身体情况选择，经济比较困难，身体条件好，选择高工资比较累的工作，力气用了力气在，能多赚就要多赚。
经济一般或较好，身体一般或较差，选择低工资比较轻松的工作，不要让身体透支，有一个健康的身体最重要。
选择工作的问题，仁者见仁智者见智，我认为关键看年龄，如果你是年轻人，选工资高的更好一些，原因有三：
其一，年轻时，正是涨知识、增阅历的时候，最主要任务是“长能耐”，提高自己的能力，工资高的工作一定很锻炼人，对提高各方面能力有很大帮助，而选择轻松的工作，能力提高会很慢！
其二，工资高，工作热情才高，才能更激发年轻人的潜能，也为将来自己创业积攒第一桶金，甚至对结婚买房等有很大好处。
其三，工资高的工作一定很累，年轻时累一点不可怕，可怕的是“轻松”，如果你现在选择轻松，将来怎么办？
谁也不能保证一辈子不换工作，如果从“累”的工作换“轻松”工作，那么你很好适应；如果开始就很轻松，忽然换成“累”的工作，你如何去适应？况且那时你已不再年轻。
所以，年轻就是资本，趁着年轻选择工资高但累的工作，对你的一生都有很大帮助，也能达到赚钱的目的，何乐不为呢？
首先要考虑自身情况。关键是年龄，如果是十八到四十岁的这个阶段，我建议选择工资高的去磨炼自己。轻松的工作会让自己变得懒诺。俗话说少壮不努力老大徒伤悲。
如果是四十到六十岁这个阶段的话，生活经济还过得去的话，我建议选择轻松一点的工作。辛苦半辈子也没必要再去那么劳累啦！前二十年想着怎么生，后二十年应该想着如何的去享受生活。
最后在这共同勉励，我们新一代年轻人，不怕苦不怕累。美好的生活是要我能用双手创造出来的。希望这次回答能帮助大家。
选择哪一个只有一个标准，就是你缺哪一个就选哪一个！缺钱选择工资高的，你不差钱就想舒服的生活，有个工作玩玩就行了，那你选择工作轻松的！
1.如果你家庭不富裕，生活压力较大，选择了轻松的工作，表面上看你是身体轻松了，但是其他的压力会叫你喘不过气来，心里会急死，实在的外表光鲜、实则艰难，属于典型的驴粪蛋外面光！
2.如果你有钱选择了高收入的工作，高收入必然伴随着高压力、高强度的工作，每天忙的***尿流无暇自顾，这就与工作为了生活的目的背道而驰，当然了有志向高远的另当别论，有工作有生活，悠闲的生活，才是生活的根本，生命的意义在于实现价值，更在于享受生活不枉一生！
所以，每个人的选择都是不一样的，不用奇怪，因为每个人缺的东西不一样，就好像你没经历别人的哭就不会明白别人的行为是一样的！不管选择哪一个，都是自己的选择，无论对错！
结合当今师资待遇，你认为教师职业的前景如何？
感谢邀请！教师的职业前景会怎么样呢？我个人从事教学30年经验来说，教师职业的前景不会很糟糕，但也不会好到哪里去。毕竟中国人口太多，所需要的教师的数量也很庞大，国家不可能把每个老师的工资都提高的很高，这也不符合现实。如今教师的工作量太大，除了本身的教育教学工作外，还有其他一些乱七八糟的工作，因此，很多优秀的人才不会进入教师队伍，只有那些不得已的人才会当老师。
一：要正确定位教师这个工作。
教师这个工作，现阶段工资一般，责任大。特别是班主任平常在校陪伴学生时间较多，处理的杂事多。俗话说家有三斗粮不当孩子王。但是教师这个工作相对来说，非常稳定，社会[_a***_]也比较简单。经常和孩子打交道，个人的心态也比较年轻。而且当别人在为休几天***苦恼时，还有寒暑***期。
工作可以和兴趣相关，教师要热爱教育这份事业。但是工作也不能完全靠兴趣，不能有压力有挫折就放弃。每一种工作都不会养闲人，要不断努力。看着自己的学生学有所成，这种成就感足以让人欣慰。工作中确实有压力，要听课要备课，同组内要比较教学成绩，要帮助***机构宣传各种事项。为了评优名额，而不断磨练自己.......不必要抱怨，每一种工作都有压力，有压力就有动力。既然选择了这份职业，就要以乐观的态度去对待，在压力下更快更好的成长。
第一阶段：作为一名新教师，首先要做的事熟悉所有的业务。能够完成领导分配的各项工作。成为一个合格的教师。 主要包括：
a上好课，带好班级，管理好学生拿出好成绩。
b为自己构建良好的人际关系，有要好的同事可以相互扶持；有经验老道的导师可以提供解决问题的方法和经验；有支持和欣赏自己的领导，为自己保驾护航。
c积极参与到学校管理当中，先从班主任做起。主动承担责任，有活动有任务认真完成。
第二阶段：一段时间后，大概3-5年，了解到教育这一行业的行为标准和事情规则。尝试思考并归纳自己的工作背后是什么意义，有什么改进的方法。有了自己的想法后可以组建团队不断提升自己的团队完自己的想法。甚至改变行业的标准。
到此，以上就是小编对于待遇和职业发展前景如何的问题就介绍到这了，希望介绍关于待遇和职业发展前景如何的2点解答对大家有用。
