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职业教育的定位与发展,职业教育的定位与发展论文

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题就是关于职业教育定位发展问题,于是小编就整理了1个相关介绍职业教育的定位与发展的解答,让我们一起看看吧。

  1. 大家对职业教育有什么看法?

大家对职业教育有什么看法?

职业教育是我国教育中不可缺少的一部分。

职业教育是学习成绩不理想,无法考上理想大学的一种选择

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职业学校现在提供的科目也很多,比如:财会类、医护类、幼教类、旅游类、服务类,车辆修理类,总之社会需要技术人才在职业教育学校都能培养

可以把职业学校学习当做一个阶梯,通过在职校的三年学习,然后再通过省内单招进入更高级的学府深造。

朋友孩子学习不是十分好,没有考上重点高中。那孩子很小又不适合回家务农,便选择了去我县的一所职业高中学习了幼教专业。大家都知道现在教育类招生很广泛,不仅是大专需要老师,中学需要老师,而且小学幼儿园都需要老师,每个县市每年的幼儿园老师招聘都很多。他经过三年的学习拿到了教师资格证,然后又参加了单招考试,又去市里的一所大专深造学习。现在他已经在我们县里考到了幼儿教师编制,在一所公办幼儿园上班条件也很好。

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因此职业教育也不是没有人才出现,只要孩子肯努力就会有一番天地,并不是说必须得去上重点的大学。

个人观点,供大家参考。


就我的认知说一说,不代表全部。我感觉职业教育并没有体现出它的优势,他跟本科教育到底优势在哪里?

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我理解的职业教育应该是注重工作能力的培养,学校需要教理论知识,但实际的工作能力更应该培养,可是呢?所以教育更多的还是理论知识的学习。

对老师的学历要求越来越高,要求做科研,教师的职称晋升也主要跟科研挂钩,这和本科院校有多大的区别?

硕士或者博士的教师毕业之后直接进入职业院校,缺乏相应的机制去培养教师。也缺乏良好环境,去培养学生实际工作能力,学生毕业之后往往还需要企业重新进行培养。

希望以后会越来越好。

对于这个问题,我从三方面来谈谈:

一、职业教育非常重要

2019年1月24日国务院印发《国家职业教育改革方案》指出:职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。没有职业教育现代化就没有教育现代化。

职业教育是为一个国家经济社会发展提供人才和智力支撑的教育。中国最早的职业教育,从十九世纪六十年代的实业教育算起,已经有130多年的历史。新中国成立后,百业待兴,我国要大力发展重工业需要大量技能人才,职业教育顺应经济发展需要而迅速发展,当时成立了上千所职教学校。1996年,中国第一部《职业教育法》正式颁布并实施,为职业教育的发展和完善提供了法律保障。改革开放以来,职业教育培养的人才和智力,不断服务经济社会发展,为我国基本实现现代化的诸多有利条件和良好工作基础。目前,中职高职的在校生数分别占高中教育阶段和高等教育阶段在校生数的一半。

二、我国职业教育还不完善

与发达国家相比,与建设现代化经济体系相比,我国职业教育还存在着不足:体系建设不够完善、职业技能实训基地建设有待加强、制度标准不够健全、企业参与办学的[_a***_]不足、有利于技术技能人才成长的配套政策尚待完善、办学和人才培养质量水平参差不齐等问题,社会上、企业对职业教育还存在一些偏见。

三、职业教育前景广阔。

世界上发达国家的职业教育也在不断发展,如德国日本等未代表。随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育重要地位和作用越来越凸显。《国家职业教育改革方案》为职业教育发展,指明了方向坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置。到2022年,职业院校教学条件基本达标,一大批普通本科高等学校向应用型转变,建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业(群)。建成覆盖大部分行业领域、具有国际先进水平的中国职业教育标准体系。企业参与职业教育的积极性有较大提升,培育数以万计的产教融合型企业,打造一批优秀职业教育培训评价组织,推动建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。“双师型”教师占专业课教师总数超过一半,分专业建设一批国家级职业教育教师教学创新团队

就读职业院校,不是终点。目前我国职教改革正在推进中。一方面,就读职业院校,能掌握一技之长;另一方面,目前国家打通了中职、高职、本科、专业研究生等晋升途径,职业教育不是终点,也是可以不断的晋升的。

提到职业教育,很多人的第一印象就是初中毕业考不上高中的不得不去职校。每年中考后,很多初中的校门口会出现一些职校的招生老师,咨询家长的一些报考问题。很多家长在填志愿时,都是第一志愿重点高中,接下来是普通高中,接下来是五年一贯制,然后才是职校,看到了吧,职校是排在最后一位的。很多家长填职校的原因是怕志愿报空,万一前面几个学校都没录上,职校可以收底。这个现象相信是普遍存在的。

那么职校就真的这么不堪吗,其实也不尽然,国家近几年对职校做了很多建设性的指导意见,拨给了职校充分的建设资金,对职校的布局也做了优化调整,软硬件都过硬的职校更是获得了家长和社会的认可。学生选择职校不再只是混混日子,图个毕业给分配工作,而是能学到一技之长,明确今后的职业方向,对以后进入职场会有极大的帮助,能力强的职校生与本科生竞争时也是不落下风的。

到此,以上就是小编对于职业教育的定位与发展的问题就介绍到这了,希望介绍关于职业教育的定位与发展的1点解答对大家有用。

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