大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于兰州市职业教育发展的问题，于是小编就整理了4个相关介绍兰州市职业教育发展的解答，让我们一起看看吧。
兰州将用三年时间开展职业技能提升行动，到2021年底技能劳动者占就业人员总量比例达25%以上, 你怎么看？
说明目前结构性就业矛盾比较突出。招工难与就业难并存，技术技能人才短缺，大龄低技能劳动者就业面临挑战，很多行业都出现“有人无岗”和“有岗无人”这样的矛盾。
要解决这样的矛盾，就要将教育、培训的结构调整与劳动力市场需求结合，大规模开展职业技能培训，使劳动者的技能水平与岗位需求相匹配，从而更好地稳就业稳民生促发展。
***大规模开展职业技能培训，可以达到劳动者、企业、***三赢，不愧为一项好的政策。
兰州新职业学校都有哪些专业？
兰州职业技术学院，现有以下专业：
1、机电工程系，包含数控技术、机电一体化技术、磨具设计及制造、机械制造及自动化、光伏材料制备技术、电气自动化技术、广发发电技术与应用、焊接技术与自动化。
2、汽车工程与交通运输系，包含汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、汽车电子技术、汽车车身维修技术、新能源汽车技术。
3、电子信息工程系，包含计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、物联网应用技术、应用电子技术、信息安全与管理。
4、经济管理系，包含会计、电子商务、物流管理、报关与国际货运、连锁经营管理、投资与理财、金融管理。
兰州现代技术学院概况？
兰州现代职业学院由兰州市人民***举办，并经2016年2月甘肃省人民***批准、教育部备案挂牌成立。学院是由兰州理工中等专业学校、兰州女子中等专业学校、兰州城市建设学校、兰州市商业学校、兰州市卫生学校、兰州市旅游学校、兰州市园艺学校、兰州市商贸职业学校、兰州市经济干部管理学校及兰州市财税学校等10所市级公办中等职业学校整合组建的一所全日制公办专科层次普通高等职业院校。
学院地处兰州新区职教园区，总占地面积2708亩，建筑面积100.3万平方米，设计办学规模3.86万人。学院下设教育艺术学院、理工学院、卫生健康学院、城市建设学院、农林科技学院、财经商贸学院、旅游学院、继续教育学院8个二级学院。为满足省、市产业结构调整和社会经济发展用人需求，经过广泛调研，2020年新增工业机器人技术、物业管理、空中乘务、软件技术、大数据技术与应用、老年保健与管理等6个新专业，共开设38个高职（专科）专业。
兰州现代职业学院是2016年2月25日甘肃省人民***以甘政函〔2016〕31号文件批复同意设立的专科层次的普通高等职业学校，以实施全日制普通高等职业教育为主，由兰州市人民***举办和管理。兰州现代职业学院是由兰州女子中专、兰州理工中专、兰州旅游中专、兰州市商业学校、兰州城建学校、兰州市园艺学校、兰州市卫生学校等10所市级公办中等职业学校整合组建的一所高等职业技术学院。
兰州现代职业学院将根据兰州新区产业布局和地方经济社会发展需求设置专业，突出办学特色，规范办学[_a***_]，加强师资队伍、实训基地和基础设施建设，切实提高办学质量和办学效益;创新人才培养模式，积极推进中高职一体化培养改革，充分发挥引领当地中等职业教育健康发展的作用;不断创新校企合作办学模式，加快构建产教融合机制，逐步扩大办学规模，计划到2020年全日制在校大专生达到8000人。
兰州职业技术学院的校训和寓意？
兰州职业技术学院校训是“公诚勤勇 精严专工”，诠释了兰州职业技术学院坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，全面落实“立德树人”的根本任务，立足高等职业教育，服务区域经济社会发展，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“公诚勤勇”——兰州职业技术学院办学经历最早可追溯到1904年“甘肃文高等学堂‘师范馆’”，它是原兰州师范学校百年校训，是学院超越性发展历程中最为突出、最为鲜明的精神瑰宝。“公诚勤勇”，重在做人，是对道德品质、精神层面的塑造与提升，它的继续沿用传承了历史，丰富了兰职文化的积淀，是对历史的尊重、精神延续和文化传承。
“精严专工”——是现代高等职业教育内在要求的本质体现。是百年兰职与时俱进的时代创新。“精严专工”，重在做事，是执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的职业精神与工匠精神的诠释；符合职业教育动手能力、实践能力强的要求，寓意青年学生用技术技能实现人生理想与价值追求。
到此，以上就是小编对于兰州市职业教育发展的问题就介绍到这了，希望介绍关于兰州市职业教育发展的4点解答对大家有用。
