大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我市职业教育发展纪实的问题，于是小编就整理了3个相关介绍我市职业教育发展纪实的解答，让我们一起看看吧。
普及高中教育后，职专的发展前景怎么样？
首先普及高中，并不是说就要全部升入普通高中，这不现实，也不科学。国家近几年都在倡导工匠精神，就是为职业院校铺路，一个国家无论什么时候都需要有专门的技术人才，而且初中升高中之前三月份有硬性分流，就是让一部分学生上职业院校，走技师之路。所以职业院校的发展前景还是明朗的，具体到某个院校发展的好坏，要考它的培养学生定位能不能符合现代企业的要求。
普及高中教育会影响到职专的招生，一些学习不是很好，本来考不上高中的学生，会顺利进入高中学习并取得考大专的资格，或顺利进入大专就读，提升了本来只能上中专、职专或者技师的学历。将来普及高中教育后，职专面临招生难，抢人难的两难局面。但是因为高考生源大大增加，大专院校容纳消化不了这么多考生，一定会有部分职专进行合并，变成大专，这样整体提升了国民教育档次，中专职专技师学历变少，大专学历增加了。
不论是学什么技术我们都很看重他的发展前景，加入学的技术过两年就要被淘汰掉，咋们也没必要去化金钱和时间学习。纵观现在时代的发展，IT是一个很不错的行业，相信大家也有了解。从上世纪90年代起，计算机逐步的发展流行起来，如今在我们生活中很多方面都能够体现，作为一个发展速度快，前景光明的行业，学IT技术一定有不错的前景。
这是一个悖论题。
首先来说，普及高中教育，严格意义上，应该说成是普及高中阶段教育，高中阶段包括普通高中和职业高中。所以，普及高中教育，其中必然有一部分同学是进入了职业高中，而不全是普通高中，一方面普高的承载量不够，二是从各地经济社会发展、产业结构调整等实际需要看，也离不开职业高中教育。
职专的生源来源，通常有这么几个方面：一是初中毕业生，二是普通高中毕业生，三是中专校学生。
从目前看，职业教育相对发达的地方，都是工业产业相对发达或现代制造业相对发达的地方，很难一概而论，说职专的前景如何，一定要与当地经济发展条件结合起来。
就我了解，目前，国家只有说普及九年义务教育的要求，没有普及高中教育的提法，只是在不断提高高中阶段的毛入学率，主要是为了提高全民文化素质 。
不知这样的答复，能有利于你了解得更多吗？
如果让所有学生去读高中，那将是我们这个的最悲哀。因为社会对人才的需求丰富多彩，当所有学生都去读高中，中职中技学校将会消失，能够满足社会丰富多彩的人才供给也就不复在，紧接着企业将会因为专业技术人才供给链断裂而破产倒闭。
有人说未来几年教育行业发展前景很好，你怎么看？
近几年，各行各业都不景气，裁员下岗。调结构，供给侧改革。实体经济越不行，家长越重视教育。这是一个普通家庭的唯一出路。对于国家这是一个供给侧的大市场，会大力支持。所以说今后教育产业会兴旺起来。
谢邀。
中国教育从认识到发展，已经经历了几十年的讨论、探索、实践，已基本形成符合我国国情的教育思想和发展体制。在未来几年一定会有大的发展。主要依据有以下几个方面。
一、重视教育、重视人才，已经形成社会共识。对教育的投入，形成了全社会关注、凝聚的力量。按现在中国人均生活水平，家长除了购房，主要经济力量基本都投入了对孩子的培养上。
二、市场经济与教育的供需关係已基本形成。民办教育的参与，形成了教育改革百花齐放的竞争局面。教育的社会化发展正融入市场经济，促进社会人才化走向完善和战熟。
三、职业教育基本形成发展体制，其[_a***_]市场经济的灵活性正在探索实践中完善。一些大企业为实现自身的转型，也主动投入参与。职业教育已经形成中国教育的半壁江山！
四、国家不断的加大投入办好公费师范院校，从人才素质、学科配套到社会择业，稳定地保障了师资队伍的建设和发展，为基础教育源源不断地“供血”。
五、素质教育与应试教育之争已有定论。素质教育正在成为教育教学的主要形式。考试成为选拔人才较为公平的一种手段，正在被社会认可。
六、高校的建设和管理改革，正在成为全社会关注的焦点。学风、教风问题，正成为校园***被整治。
我们相信，在全社会的共同努力和监督之下，中国教育会在今后几年内迎来一个较快的发展！
谢邀！
应该把教育和职业培训区分开。
教育:教导培育、教书育人。
行业和商业前景，应该只针对培训而言，这样的需求当然有，是一个对在规则路线上落伍对像谋生手艺要求的一个补充。
近年来，我国教育事业快速发展，不管是学校数量、学生人数都有了一个很大比例的提高。其中，幼儿园数量增长快，义务教育阶段学生规模大，增长快。我国社会观念对子女的教育十分重视，家庭人均文教消费支出保持稳定增长，学前教育与义务教育行业发展动力强，年轻的80、90后一代父母愈发重视学前教育培养;优质教育***有限，教育进入新时代，使得义务教育行业产生新的投资机会。
幼儿园数量增长快
近年来，我国教育事业快速发展，不管是学校数量、学生人数都有了一个很大比例的提高。根据《2019年全国教育事业发展统计公报》，全国各类教育单位数量不断增加，学前教育学校、义务教育阶段学校、高中阶段教育学校、民办教育学校、高等教育学校、特殊教育学校等学校总数达71.46万所，同比增长3.10%，增长明显。
可知我国教育单位结构中，幼儿园、义务阶段教育、高中阶段教育和民办教育单位数量较多，达到万所以上，除此之外还包括高等教育和特殊教育，成人培训与扫盲教育等，均达到千所以上水平。可知幼儿园、义务教育阶段、民办教育的单位数量占大头。2019年比重分别达到39.35%、29.75%和26.80%。其中幼儿园与民办教育占比整体呈上升趋势。
幼儿园数量占比和增速实现双增长，主要与国家大力推广普惠性学前教育***，大力支持三四线城市、贫困地区幼儿园建设有关。2020年9月7日，教育部发布《中华人民共和国学前教育法草案(征求意见稿)》公告，《意见》表示学前教育是学校教育制度的起始阶段，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。坚持***主导,以***举办为主，大力发展普惠性学前教育***，鼓励、支持和规范社会力量参与。国家实行三年学前教育制度，合理配置***，缩小城乡之间、区域之间学前教育发展差距。幼儿园数量的增加将推动幼儿园基础设施，幼儿园安防设施、智慧幼儿园等方面建设。
义务教育阶段学生规模大
学生规模方面，2015-2019年中国各类教育单位学生规模持续增长，2019年中国学前教育、义务教育阶段、高中阶段教育、民办教育、高等教育等阶段学生规模总和达到3.34亿人。
注：特殊教育学生人数少忽略不计。
可知我国教育单位学生结构中，义务阶段教育阶段学生数量较多，占比达到45%以上。2019年比重达46.17%，远超其他教育阶段学生。学生规模大意味着这一群体的教育投资需求多，企业在这一群体的投资机会大。
学前教育与义务教育行业发展动力强
“百年大计，教育为本”，这句话充分体现了它的重要性。
对于国家，教育是我国目前取得伟大成就不可缺少的行为之一，对于个人，教育是我们走向更大成功的阶梯，决定着你成功的高度。
教育行业，范畴大，让我们从人生的阶段来细分。
从未出生的胎儿，有些父母就进行胎教。“胎教”的行为目前基本都是由父母完成，那么父母也是需要学习如何胎教的。
婴儿时候，父母为了更好照顾小孩，有些家长会去机构听课，或是买书回来学习，或是请月嫂，那月嫂也得去培训机构学习还要领证。
小孩长大点，需要上幼儿园学了，培养各种学习的兴趣：写字、算术、画画、唱歌等。为了让孩子不输在起跑线上，根据小孩的爱好，还会送他们去更专业些的培训班学习，如舞蹈、画画、英语等，有些还是好动的兴趣，如武术、溜冰等。
上到义务教育了，那就是除了兴趣班外，主要以各个科目的补习为主。
到大学，最多是认证方面的考试，相应各方面的培训教育机构就出来了。
到社会上工作了，为了适应工作，升级培训各种技能教育培训又出来了。
我们国家处在高速发展时期，发展需要各方面的人才，教育是出人才的必须条件，教育发展行业好，是毋庸置疑的。
职业学校毕业出来好找工作吗？
2015年——942万
2016年——940万
2017年——940万
2018年——***5万
2019年——1031万
2020年——1071万
2021年——1078万
这组数据是我们历年来的高考人数
从高考人数看就业
对这个问题，可以这样看待：
一、到什么样的职业学校学技术
职业学校分中等职业学校（简称中职）和高等职业学校（简称高职）。据我了解，绝大部分的中职一般就是上两年的课，第三年就是外出实习去了。有的中职学校校风很一般，学风也不是很好，而且老师的敬业精神也好自己的专业水平也好，都不尽人意；相比之下，高职稍微好一点，当然我这里说的是公办的高职，不到万不得已千万不要到民办的高职学校去(有的民办高职学校，只重视招生，学校修得高大上,实训设备做摆设，招生时蒙家长蒙新生，而且进校后动不动就收费罚款）。
二、学什么样的技术
说实话，现在在职业学校开设的专业，没有哪一个学校敢百分之百的打包票，说毕业后一定能找到专业对口工作（不要轻易相信新生入学时签订的所谓的就业协议）。职业学校开设的有些专业在我看来，真的就是忽悠学生的，比如企业管理，法律，市场营销、电子商务、文秘之类的，就业时的心酸，谁报谁知道。那么究竟报读什么样的专业呢？一句话，建议报读实在实在的技能类专业，你读的就是职业学校，当然要奔着学实实在在的学技能去，比如说，如果是女生，可以考虑会计专业，如果是男生，可以考虑模具数控汽修类的专业。
不客气的回答是：你应该在至少3年前考虑这个问题，以便决定要不要去职业学校。
很显然，目前你问这个问题，说明我只能从客气的角度来回答你的问题了。所以，接下来的分析、建议，还请认真思量。
从目前市场劳动力需求来说，技术工种会持续是一种很吃香的职业选择，但是利弊相加，需要你仔细判断，整体来说，可从如下几点来看：
1、立足现在，找朝阳“专业”。
也就是找有发展性的专业，有的专业已经逐步被人工智能取代了，或者从将来就业来说，只能从事比较低层次的岗位，且发展困难，这样的岗位将来竞争激烈并成长性较弱，在选择专业的时候尽量规避。
到此，以上就是小编对于我市职业教育发展纪实的问题就介绍到这了，希望介绍关于我市职业教育发展纪实的3点解答对大家有用。
