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在当前国家教育双减大抓体育的大趋势下,体育专业学生的利与弊?_百度知...
1、让退役的运动员到学校***当体育老师。双减之后,孩子们轻松了不少,作业少了,进行体育运动的时间增长了,这让孩子们感到无比的快乐,跑跑跳跳是每一个孩子都渴望的事情,在下午三点半之后,很多孩子就会在老师的带领下进行体育运动,但是体育老师明显不足,并不能保证所有的孩子能够进行锻炼。
2、弊:把更多属于素质教育范畴的科目纳入应试教育彀中,将会放大应试教育的弊端,同时也有损素质教育内涵。就体育而言,列入应试范畴,中小学生为了应付考试,大搞突击训练、一阵风式训练,分数也许是达标了,是否有效激发了他们的运动兴趣、培养了他们的运动习惯,不得而知。
3、双减政策:通俗地讲,主要针对小学生和初中生。一减轻作业负担,二减轻校外培训负担。更专业一点来讲就是,***中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担的意见》。其实,我觉得自己的学生时代已经很***了。因为我当时读书时,只有一个作业负担。
4、而当前我国关于少儿乒乓球俱乐部的政策主要以2018年国务院办公厅印发的《意见》以及2020年国家体育总局下发的《关于促进和规范社会体育俱乐部发展的意见》为主,政策文件较少且颁布时间相对较短,难以在实际层面深入贯彻与保障少儿乒乓球俱乐部的良性运行。
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