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管理者怎样发展职业,管理者怎样发展职业能力

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题就是关于管理者怎样发展职业问题,于是小编就整理了2个相关介绍管理者怎样发展职业的解答,让我们一起看看吧。

  1. 从一名员工向管理者转变,应该做哪些方面的准备?
  2. 近期升职主管,无任何管理经验,应该怎样开始转型成为管理者?

一名员工向管理者转变,应该哪些方面的准备

题主你好,很高兴回答你的问题!

首先,恭喜题主开始向管理岗位迈出第一步!

管理者怎样发展职业,管理者怎样发展职业能力
图片来源网络,侵删)

我们经常谈到T型人才理论,从广度和深度两个维度解读我们的职业发展技能需要。其中,技术岗位需要的是向技能的深度方向去深入学习,管理岗位则需要向广度方面去拓宽自己知识面。题主能从员工向管理者转变,想必也是在岗位技能深度方面有过人之处,这里就谈谈我们如何拓宽广度方面的内容

  1. 部门沟通技巧。作为一名员工的时候,我们更多的是在内部沟通,但是当我们成为一名管理者的时候,就需要跟外联部门去沟通,要使工作能够顺利进行,必须掌握跨部门沟通技巧。
  2. 管理技巧。工欲善其事,必先利其器。我们做管理也是一样,要做好管理,必须先懂管理会管理,这里就需要我们对管理工具进行学习应用,确保管理能够有的放矢。
  3. 角色转换。从员工转管理,许多人都死在个人英雄主义这件事上。往往因为新任管理者懂技术懂操作,导致其把精力全部用在了“救火”上,完完全全成了的救火队长,结果团队没救活,却把自己玩死了。这里就需要我们尽快的完成角色转化,把自己放在一个领导者和管理者的角度看问题。

  4. 时间管理。从员工转管理,就会赋予你更多的责任,承上启下。你既要对员工负责,又要对上司负责,事情多了起来,时间紧张了起来。这时候就需要你懂得时间管理,合理安排好自己的时间。

从员工的自我管理向管理者的管理他人转变,这是领导梯队建设的第一阶段,在这个阶段中需要注意

时刻注意:兼顾个人与团队,既不能像之前的个人大包大揽,做100%的执行者,也不能把全部精力交给团队,为团队解决具体问题,而导致个人没时间思考方向和战略。

管理者怎样发展职业,管理者怎样发展职业能力
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工作计划 ,从员工到管理者的转型或者说是新任管理者,一定要注意工作计划的制定,团队的沟通学会借助会议进行***的宣贯和阶段性要求,制定***涉及到目标、责任人和指标结果,这需要对具体的工作内容有一定的熟悉度,比如行业活动市场研究,如何选择标杆对象就很关键。

•知人善任,既然是团队,那么团队成员之间是有差异的,需要了解每个人的性格特点,优劣势,这样在布置工作的时候,能够知人善任,达到良好的人岗匹配。

•分配工作 ,工作布置是日常工作之一,借助晨会和夕会的形式,对每天的工作进行布置,难点,关键点提前进行沟通,同时布置工作之后要定时检查,了解动态和员工的困难,提前解决问题,保证工作顺利开展。

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激励员工 ,因为不是个人自我管理的自我激励,激励他人是新上任管理者的主要面临的困难,激励得当可以迅速的发挥倍增效应如果激励不当,可能众人成虫,反倒没有单独工作效率高,在员工激励中,需要特别注意,每个员工的工作动机是什么,是成就感,还是奖励?是精神的还是物质的?

•[_a***_]辅导 ,布置工作后,还要及时的对下属进行辅导,在辅导中不要急于给下属答案,而是像教练一样发现下属的潜能,指导他自己解决问题。

绩效评估,月度或季度的绩效评估和反馈是对下属的一次辅导和面谈的机会,评估要公平,有记录,有证据。通过找差,让员工自觉提升

•时间管理,作为管理者之后,时间是最稀缺的***,个人思考和团队沟通与辅导的时间一定要划分开,避免随机被动,丢了西瓜捡了芝麻,时间管理也是对个人精力分配的管理,要有***,有取舍。

近期升职主管,无任何管理经验,应该怎样开始转型成为管理者?

没有任何管理经验升职为主管(不知道管多少人),估计你是从专业技术或业务人员跨界提拔到管理层职位(也不知道你否是部门正职),你的上司一定在谈话中,要求你尽快找准定位、转变角色、更新观念,以后对你的考核要看整个部门(团队)的整体业绩了。归根到底,你要完成两个转变:从点向面的转变,从线性思维向多元思维转变。

职场火锅先声明几个观点:你晋升主管,管理多少人,管理10人以下,和管理100人以上,要求是截然不同的。还有,你晋升主管,是部门的正职还是副职,正职和副职都是管理层,都要求也是截然不同的。

比如,你管理10人以下,你就相当于一个工头,领着下属干活就好了,不要学什么领导艺术,有可能恰得其反。因为你的上司对你的要求并不高,反正你得把我交待的任务给完成了,下属不愿意干,你自己顶上去,给***活就行了,少过来给我汇报哪个下属不听话了,你只要给我完成任务就行。

比如,你提拔主管,是正职还是副职,这两者区别巨大。一般晋升管理层,许多人都是从副职开始的,比如提拔为部门的副经理,协助经理分管一个方面的工作。如果是副职,那么,学习一点副职艺术比较好,不要去学领导艺术。如果你提职为正职,独立负责一个部门或团队的全面工作,这个一定要学习领导艺术了。

一是思维要转变。原来你是技术骨干、销售冠军、业务能手,你只是对自己承担的技术或业务“点”上负责,甚至为这个“点”,与同事争夺***。如果你当上了部门正职,你不能“点”式思维了,考虑问题都是面上的情况。以前是线性思维,比如,你要搞好技术工作,就钻进技术线里是可以的,你是部门长,你与员工交流,就要换位思维,站在员工角度思考,做出合理的安排,而不是像以前,你怎么想就怎么干。

二是能力要转变。你原来是技术专家,技术上你头头是道,但是作为管理者,技术能力有可能制约你的管理才华。比如,你接到一个项目,你应该从技术、人员、***、责任、分工、监督、考核、推进等几个方面来安排,但你可能陷入技术思维,大谈技术细节,忘了你的管理职能。管理能力,一方面要磨练中成长,另一方面可以学习培训

三是情商要转变。你原来玩技术,直来直去,以实力说话,甚至为技术观点打架。但是管理者就要包容各方面的观点,包容各个下属的缺点,包容下属对你的不满意指责,包容下属的水平达不到你的要求。作为管理者,情商的修炼,要大于管理能力。有时候,你不用能力,仅仅是一个体谅的眼神,可能就让下属死心塌地为你干。这个可以学习情商的艺术,但不要刻意模仿,以人为本、以人为善,基本就可以了,遇到问题,多替下属想一想,效果就出来了。

到此,以上就是小编对于管理者怎样发展职业的问题就介绍到这了,希望介绍关于管理者怎样发展职业的2点解答对大家有用。

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