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学校职业发展导师讲课稿,学校职业发展导师讲课稿范文

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题就是关于学校职业发展导师讲课稿的问题,于是小编就整理了3个相关介绍学校职业发展导师讲课稿的解答,让我们一起看看吧。

  1. 对所学课程及任课老师的意见及建议?
  2. 开学了,新入职的老师如何快速适应工作?
  3. 给新入职大学生讲课,讲什么好?

对所学课程及任课老师意见建议

老师讲课十分认真投入,内容纲举目分,条理性很强,而且特别善于举例,让同学理论联系实际,学习起来十分轻松,而且印象深刻,收到良好的效果。

老师为人和蔼,课堂能与同学们互动,营造温馨的课堂气氛。还有就是细致入微,讲解清晰,与同学关系融洽。

学校职业发展导师讲课稿,学校职业发展导师讲课稿范文
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如果讲课时声音放大点,多举一些实例,生动一些,讲到重、难点部分速度稍微放慢一点会更好,我们需要一个反应吸纳的过程。

开学了,新入职的老师如何快速适应工作

首先感谢邀请。

热烈欢迎新老师入队。不断注入新鲜血液是一所学校生命力强大的法宝。新老师如何快速的适应工作,是每一位即将走上工作岗位的新手面临的第一课。如何快速适应工作,我认为做好以下三点:

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一,快速的熟悉同事和校领导,如果单位同事不多,这个事情就好办,如果同事非常多,就要尽快熟悉你所在年级组的同事。为什么要尽快熟悉同事呢?第一,熟悉同事有利于你顺利的开展工作,搞好教学,教学中遇到的困难可以请教前辈帮忙解决。第二,可以请同事听课,发现教学问题及时纠正,不断促进教学进步,提高教学水平。第三,积极的面对每一位同事和每一件事,做一个健康阳光 的同事。

二,快速的熟悉你所任教的班级和学生,有利于教学和师生情感,更重要的是有利于你对班级学生的管理。在班级管理中要赋予学生父母般的爱,学生才会接受你,才会愿意听你的课,你的教学才会有效果,才会出教学成绩。全身心的投入到工作中,融入教育教学环境去,做到少说多做。只有用心了,那么会很快的适应新的工作岗位,你也会爱上这份工作。

三,这一点是最重要的,就是尽快熟悉学校的各种规章制度。遵守规则是基本原则不要违背原则,不要有事无事经常请假,以免给同事和校领导不好的印象。基本上在新老师入职第一天的欢迎会上,学校领导会宣读有关规章制度的,做到心中有数。

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我也是一位老师,风风雨雨教学二十载,以我的教育教学经验做一面镜子,希望能够帮助到你,如果你觉得有用,请点赞关注,谢谢。

首先,要迅速了解学校的情况和规章制度。这是自己作为学校主人公的第一步,只有如此,才能跟学校产生感情,才能按学校的要求去工作,不会一上场就出现问题,从而形成一个良好的开始。

其次,要认真备课,做好上课前的准备工作。万事开头难,上好第一节课非常重要。这就需要你去认真准备,把第一课的教学目标把握好,把教材研究透彻,把重点难点厘清,把各种问题预设到位,把课堂思路流程设计好,甚至连课堂板书和小结都要准备好。当然,你肯定要同时准备好纸质课件和电子课件,以防特殊情况发生。准备好的课件,自己可以先练习一下,做到心里有数。

第三,要了解学生。先去班主任那里了解学生的大致情况,如果不能将每个学生名字特点记住,那么就尽量把特别学生记好:学习成绩优异的和成绩一般行为出格的学生。当然,现在信息发达,图像资料丰富,只要多花时间,是容易记住学生的。试想一下,你的第一节课上,一见学生的面就叫出他们的名字,学生是怎样高兴呢!亲其师,则自然喜欢跟你学习了,你也会信心满满的!

最后,要多向有经验的同事学习。无论是备课还是管理,都要请教一下经验丰富的同事,甚至是上课的情况也可以请人家指点。不要怕丢人,自己是新手,起点低,多学习,谁都能够理解的。向别人学习,也是对他人尊重,又能搞好关系,何乐而不为呢!

世上无难事 ,只怕有心人!只要你认真对待自己的教学工作,就一定能得到好的开端!


给新入职大学生讲课,讲什么好?

谢谢邀请!

1

这属于岗前培训,首先得明确企业需要什么,需要有[_a***_]内容和入职学生进行宣导和互动。

明确了内容,再来设计形式,在形式层面可以从学生出发,把岗前培训的内容溶于学生喜欢的形式中,这也间接说明企业的人力资源管理的与时俱进。

2

现在大学生岗前培训做成教科书式的形式,肯定是会被吐槽的。如果和朋友圈、自媒体宣传连在一起,口碑传播如果是吐槽,也可以被人记住,但总是比较负面的。

岗前培训如果可以把课题内容变成小项目,以小项目的方式让受训人自己组团来相互比赛中完成,以室内沙盘结合野外游戏,或许更受学生欢迎。

3

薪酬安全文化是企业层面的,除非是雏鹰计划,不涉及具体的业务外。

学生肯定是更关心自己的岗位要求,具体做些什么内容,绩效标准,晋升标准等更具体层面内容,当然这个在部门内部个别推进也是可以。

如果从员工执行落地有效性出发,有老员工在岗位中的师傅带徒弟的方式,效果更好,陪伴式成长,HRBP政委制是培训后落地的有效工具

我是@周国庆老师 ,大专生不是劳务工,大专生的职业成长和创新创业是我们所关注!

到此,以上就是小编对于学校职业发展导师讲课稿的问题就介绍到这了,希望介绍关于学校职业发展导师讲课稿的3点解答对大家有用。

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