大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于职业发展对象评价的问题,于是小编就整理了1个相关介绍职业发展对象评价的解答,让我们一起看看吧。
考评人员是指什么?
考评人员是指在规定的职业、等级和类别范围内,按照统一标准和规范,对职业技能鉴定对象进行考核、评价的人员。
考评人员分为考评员和高级考评员两个等级。考评员可以承担国家职业资格五级(初级)、四级(中级)、***(高级)人员的职业技能鉴定,高级考评员可以承担各等级的考核、评价工作。
考评人员的主要任务是按照职业技能标准、统一的 考场规则和考试方法对考核对象的相应等级知识、技能 水平和鉴定结果进行考核和评价。工作内容主要包括以 下几个方面:
(1)在考核鉴定前,了解鉴定实施方案;熟悉考核鉴 定职业(工种)的职业技能标准、职业技能鉴定规范和本 次考核鉴定的项目、内容、要求及评分标准等。
(2)在实施鉴定前,负责考核场地、设备、仪器的检 查及考核所用材料的检验。
(3)在实施鉴定的过程中,遵守考评人员守则,独立 完成各自负责的任务。
(4)严格按照评分标准及要求逐项测评打分,认真填 写测评记录并签名。(5)在实施鉴定的过程中,如发现鉴定对象有***行 为,视情节轻重可分别给予劝告、警告、终止考核、宣布 成绩无效等处理,并将处理结果填写在考场记录上。
员考评的主要内容包括:
1.业绩考评。 业绩考评就是考评组织内的成员对组织的贡献,或者对组织内的成员的价值进行评价。人们普遍认为,成绩和业绩具有客观可比性,唯有依靠成绩和业绩对人进行评价才是公平的,才有可能是公正的。对一个企业的经营者来说,希望每一个职工的行为能够有助于企业经营目标的实现,为企业作贡献,而通过考评可以掌握职工对企业贡献的大小、价值的大小。因此,对组织而言,业绩就是任务的数量、质量及效率方面的具体体现。
2.能力考评。 能力指一个人从事某项工作所需要的基本技能与素质。对一个组织来说,不仅要追求现实的效率,还要追求未来可能的效率,希望把一些有能力的人提到更重要的岗位,希望使现有岗位上的人能发挥其能力。所以,能力考评不仅仅是一种公平评价的手段,而且也是充分利用企业人力资源的一种手段。考绩充其量只能回答员工在现岗位上干得如何,但回答不了现岗位是否适合于他。能力考评则是考评职工在职务工作中发挥出来的能力,诸如某职工在工作中判断是否正确、迅速,协调关系如何等等,依据他在工作中表现出来的“能力”,参照标准或要求,确定他能力发挥得如何,对应于所担任的工作、职务,能力是大是小、是强是弱等等,做出评定。
3.态度考评。 工作态度是工作能力向工作成绩转换的“中介”,它指的是员工勤奋敬业的精神,主要指人员的工作积极性、创造性、主动性、纪律性和出勤率等等。目前许多单位通用的德、能、勤、绩四项考评要素的划分中,对于勤的考评,这种理解过于简单,出勤率高是勤的一种表现,但并非内在的东西,一般来说,能力越强,成绩越好,可是有一种现象使你无法把两者等同起来,这就是在企业中常可见到的现象:一个人能力很强,但出工不出力;而另一个人能力不强,却兢兢业业、于得很不错。两种不同的工作态度就产生了截然不同的工作结果,这与能力无关,与工作态度有关。所以,需要对“工作态度”进行考评,企业是不能容忍缺乏干劲、缺乏工作热情的员工存在的。因此,在人员考评中应重点考评员工的敬业精神,将形式的、表面的考勤与实质的、内在的考勤结合起来。 人员考评,即对组织成员的考核与评价,是人员配备工作的一项重要内容,也是整个组织管理体系中的一个重要组成部分。任何组织要想有效地实现其目标,就必须十分重视和切实做好人员的考评工作。
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