大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于职业能力发展问题原因的问题，于是小编就整理了2个相关介绍职业能力发展问题原因的解答，让我们一起看看吧。
职业发展能力由哪三个部分构成？
（1）一般学习能力。这种能力是人的最基本的能力。它是指人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，又可称为智力。它包括记忆能力、观察能力、注意能力、想象能力、思维能力，特别是逻辑思维能力。一般学习能力是人们在学习、工作及日常生活中必须具备并广泛使用的能力。职业或专业的水平越高，对人的一般学习能力的要求亦越高。
（2）言语能力。它是指人对词及其含义的理解和使用能力，它表示对词、句子、段落、篇章的理解能力，以及善于清楚而正确地表达自己的观点和向别人介绍信息的能力。简单说来，它包括语言文字的理解能力和口头表达能力。不同职业对人的语言能力要求亦不同。语言文字的表达，不仅要准确，而且要幽默，能给人奋进的力量。
（3）算术能力。它是指迅速而准确地运算能力。大部分职业都要求人们有一定的运算能力，但不同职业对人的算术能力的要求程度不同。对于会计、出纳、统计、建筑师、工业药剂师等职业来说，工作人员必须具有较强的计算能力；对于法官、律师、历史学研究者、护士、X光技师等职业来说，要求工作人员具备中等水平的计算能力；对于演员、话务员、招待员、厨师、理发员、导游、矿工等职业来说，对运算能力要求较低。
一个人职业的形成，主要受什么影响？
职业性格的形成，并不像一些人想象得那么简单，它是随着人们的身体、心理、思想的一步步成熟而逐渐形成的，并且经常要受到社会客观条件和个人主观意愿等因素的影响和制约。
1.社会生产力发展水平的高低，是第一个制约因素。社会生产力发展水平越高，生产方式越先进，社会分工就越精细，职业与行业的种类就越繁多，人们就业的机会也就越多。就我国目前情况而言，虽然与世界上许多先进国家相比经济还比较落后，但改革开放却为人们实现自己的职业前景提供了较为广阔的天地。随着经济的不断发展和改革的进一步深入，这天地必将更加宽广。
2.职业性格是社会意识的一个组成部分，因而它必然要受其影响和制约。当然，这影响有好的、进步的一面，也有不好的、落后的一面。一般说来，那些以脑力劳动为主的职业，往往是大多数人职业追求的目标；而以体力劳动为主的职业，多数人连想也不想。这恐怕与“劳心者治人，劳力者治于人”的封建等级观念不无关系。可喜的是，近几年来，这种观念正在为一些人，特别是青年人所打破：有些大学毕业生自愿到街道办的小厂去工作，还有不少的大学毕业生、硕士生和博士生自己开公司，甚至加入到个体户的行列，这就是最好的例证。
3.职业性格的形成，与其接受的学校教育密切相关。在学校里，人们可以获得将来就业所需要的文化知识和基本技能，并在老师的引导和周围环境的熏陶下，[_a***_]出优良的个人素质，从社会需要出发，去发展自己的特长和优势。
4.家庭对职业性格通常有着不可低估的作用。许多家庭在孩子才几岁时就开始对他们施加影响，培养他们在某一方面的兴趣、爱好，教他们学一技之长等等。
除以上这些因素之外，兴趣、爱好以及自身的身体状况对其职业的影响，也是不可忽视的。
一个人职业的形成，我看来，一是个人兴趣，有了兴趣与爱好，才能在这份职业上一直向前，吃得苦，一般来说兴趣很难让人在职场在社会坚持下去，若不是意志坚定或者家境殷实，一般人难以做到
二是环境，当身边人都是同样的职业，或者说父母的职业是老师，那么他们也会想让你成为一个老师。或者比如说高薪职业这些，为了生活自然要选择高工资的工作。
到此，以上就是小编对于职业能力发展问题原因的问题就介绍到这了，希望介绍关于职业能力发展问题原因的2点解答对大家有用。
