大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教师职业发展 论文的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教师职业发展 论文的解答,让我们一起看看吧。
论文结尾感谢老师创业指导怎么写?
本文是在XX老师精心指导和大力支持下完成的。X老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。
同时,在此次毕业设计过程中我也学到了许多了关于微生物发酵方面的知识,实验技能有了很大的提高。
另外,我还要特别感谢师姐对我实验以及论文写作的指导,她为我完成这篇论文提供了巨大的帮助。
还要感谢,XX和XX同学对我的无私帮助,使我得以顺利完成论文。
同时实验室的XX老师也时常帮助我,在此我也衷心的感谢他。 最后,再次对关心、帮助我的老师和同学表示衷心地感谢
教师招聘考试,教师服务年限从3年延长至5年,从乡村教师岗位扩大到城区学校,为什么?
以前教师特岗是三年,振兴计划是五年,不过从第三年之后可以选择其他路走……
义务教育阶段的教师缺口大,高校毕业生就业困难,这是普遍存在现象!
人员流动都是正常的。设置门槛,是为了减少流动。
招聘一个事业编制人员,培养,都不是容易的。但每个人想法不同。有些人不想从事教师职业,有些想考公务员,有些想去城区的学校,等等。
如今老师的待遇,有了一定的提高。但是,老师的付出很多。想要评上职称,还要求论文、乡村学校从教经历。
付出和回报,需要个人来衡量。
教师招聘服务年限的延长,必定是与当地的教育发展状况紧密联系的,我认为可以从以下几方面来分析:
1.当地的教育发展水平较快,急需大量的年轻教师来补充新鲜血液。
2.适当的增加服务年限,可以更好的稳定教师岗位,减少流动性带来的损失。
3.年轻教师思想活跃,中途离职的现象可能随时发生,增加年限可以让他们更有安全感。
4.提高服务年限可以更好的提升教育质量,因为教师素质的提升也是一个长期积累的过程,时间太短则不利于教师的成长。
5.教师的服务范围从农村扩大到城市,说明了教育也是紧跟时代发展的,城市也需要补充新鲜的血液来提升孩子的成长空间。
总之,教师的服务年限和服务范围也是紧跟时代发展、紧跟城乡发展的,其最终目的都是为了更好的留住人才,提升教育教学质量,促进当地教育水平的整体提升,更好的为当地的社会发展提供更多的***保障!
嗯,你好,很乐意回答你的这个问题。我认为这是地方的政策问题吧,一个地方有一个的政策,说明这个地方迫切需要稳定的教师队伍,无论是农村还是城市,这样,也有利于当地教育的长期健康发展,基于上面的考虑,才会把教师服务年限延长。
1、教师招聘考试,当前还是应该比较激烈的,在一些沿海城市,出现几十人报考一个岗位都有。究其原因,主要是教师的待遇逐年提高,国家也出台了教师不得低于公务员的政策,吸引了一大批[_a***_]毕业生从教。我翻了翻今年的招聘公告,发现基本招的老师的学历起点是本科,已经都没有专科了。甚至,已经有个别城市招到北大、清华的博士生,所以当教师的门槛也越来越高,如果你想当教师,越高的学历越有利。可以推想,未来教师的准入门槛也会越来越高,如果是这样,这样是有利于教师的发展的,教育事业的发展的。留住优秀教师人才,让考公务员热变成考教师热,那么,教育事业比较有较大的跨越式发展。
2、在乡村教师岗位延长两年,这是破解农村教师留不住人才的一个重要举措。农村留不住优秀教师这是常态,尽管国家出台很多有利于农村教师的政策,比如职称评定,优先向农村教师倾斜,条件也放宽不少,还有山区补等待遇,但是,乡村教师的发展空间有限,居住的环境一般,圈子也太小,有的教师谈婚论嫁都成为问题,还有的为了子女的读书、家人的照顾,等等,大都有机会出城就出城。我曾认识一个山区教师,由于教学成绩好,被城里的学校借调,就是借调,她也乐意出城。如果延长两年,无形之中就稳定了两年,这个循环就不会那么快,让乡村教师留下来,安心从教,安心乐教,我们还有很长的路要走。
3、城区学校也延长二年,这个情况,本来是不用考虑,本来在城区安教乐教就好,这可能是当地教师的待遇还有待提高,可能是这些教师还会跳槽或另谋高就,大家知道,教师考公务员或其他行业不是新闻,但如果是一个公务员考教师,这可能不多见。所以,城区学校也延长教师服务年限,也是稳定教师队伍的重要举措。教师队伍的稳定,关系到教育事业的发展。要想发展好当地的教育事业,出台一些对应的政策措施,我相信大家是可以理解的。
总之,社会在发展,教育事业也在发展,每个地方都想招聘到优秀的毕业生从教,都想教师能扎下根来,认认真真教书育人,这样,我们的教育就会越来越好。
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